Red de Respuestas Legales - Consulta de información - Métodos para planificar eventos para el centenario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista (cinco artículos seleccionados)

Métodos para planificar eventos para el centenario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista (cinco artículos seleccionados)

La dirección del partido es la clave para el buen desarrollo de la Liga de la Juventud Comunista. Ya sea el establecimiento de la primera Liga Juvenil China o el establecimiento formal de la Liga Juvenil China, es inseparable del liderazgo del partido. El siguiente es el método de planificación para el centenario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista que he recopilado para ustedes. ¡Me gusta coleccionar y compartir!

Método de planificación para la actividad del centenario de la Liga de la Juventud Comunista 1

Para implementar mejor la ideología rectora de los "Cuatro Unos" de la Liga de la Juventud Comunista de nuestra escuela, integre efectivamente la actividad recursos, reflejan las ventajas y efectos generales y promueven Para estandarizar, sistematizar y marcar el trabajo de la Liga Juvenil Comunista de nuestra escuela, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela y la Unión de Estudiantes planean llevar a cabo actividades culturales temáticas este semestre. El plan específico es el siguiente:

1. Contenidos de las actividades temáticas

(A) "Juventud bajo Bandera Roja"

——La cultura temática conmemorando el aniversario de la Actividad “4 de Mayo”.

1. El propósito y significado del evento

Este año es el aniversario del Movimiento del Cuatro de Mayo. Para conmemorar solemnemente este movimiento patriótico, heredar y llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y, al mismo tiempo, aprovechar plenamente el papel canal principal del Comité de la Liga Juvenil Comunista en la organización de la educación ideológica, estimular el entusiasmo de nuestra liga juvenil escolar. a los miembros amar el país, el partido y la liga, guiar a los jóvenes y preocuparse por el desarrollo de la patria. Participando activamente en la gran causa del desarrollo de nuestra escuela, organizamos especialmente este evento.

2. Contenido de la actividad

Esta actividad temática se divide en tres secciones.

(1) “Juventud de sangre caliente”. Las actividades incluidas en este apartado incluyen principalmente actividades culturales relacionadas con el campus que muestran el entusiasmo y la vitalidad de los jóvenes estudiantes, como concursos de oratoria, concursos de danza, concursos de diseño de imagen, concursos de debate, etc.

(2) "La bandera del regimiento ondea." El contenido tratado en esta sección se refiere principalmente a las actividades del día grupal con la temática de conmemorar el aniversario del Movimiento 4 de Mayo.

(3) “Huellas de la Juventud”. Las actividades cubiertas en esta sección se refieren principalmente a diversos concursos de conocimientos, exposiciones y otras actividades educativas temáticas realizadas en torno a la trayectoria de desarrollo y el importante papel histórico de los movimientos y organizaciones juveniles.

(2) Festival Académico y Cultural “Más allá de la Copa”.

1. El propósito y significado de la actividad

Gira en torno al trabajo central del comité de fiesta escolar en el "Año de la Construcción del Estilo Académico", aprovechando al máximo las ventajas de las organizaciones de la liga en todos los niveles, enfocándose en una educación de calidad y mejorando la calidad general de los estudiantes. El propósito es promover la construcción del estilo académico como objetivo y llevar a cabo activamente actividades académicas y culturales en el campus con actividades temáticas coloridas como portador.

2. Contenido de la actividad

(1) Concurso de trabajos académicos "Beyond Cup".

(2) Conferencia académica "Jardín del Conocimiento".

(3) Actividades académicas y culturales en el segundo aula de Xingzhifang. Esta sección se refiere principalmente a actividades como "mercado de valores simulado", "subasta simulada" y "juicio simulado".

(3) "La juventud florece aquí"

——Amo mi campus, construye una actividad cultural temática en casa.

1. El propósito y significado de la actividad

En torno al tema "Ama mi campus, construye mi hogar", consolidar los logros educativos de la mayoría de los estudiantes en la "acogida". evaluación y promoción de la construcción", y estimular el fuerte entusiasmo de los jóvenes estudiantes, el sentido de propiedad y proporcionar activamente sugerencias para la construcción del campus.

2. Contenido de la actividad

(1) Festival cultural del dormitorio "Hut and Big Stage".

(2) Concurso de Obras Culturales Campus Historia del Tiempo.

(1) Redacción de ensayos

Esta colección de ensayos contiene cuatro subtemas, a saber, "Nosotros los jóvenes", "Historia del campus", "Evaluación y reflexión", "Primera economía y comercio". Perspectiva" ".

②Concurso de Arte Fotográfico

(3) Serie de actividades "Amo a mi familia". Esta parte se refiere principalmente a la historia de la escuela, exposiciones de historia del departamento y otras formas. , permita que los jóvenes estudiantes comprendan la historia del desarrollo y la situación actual de nuestra escuela y varios departamentos, e inspiren su amor por los departamentos y las escuelas.

Dos. Requisitos para actividades relacionadas

1. Los comités de la Liga Juvenil y los sindicatos de estudiantes de varios departamentos deben otorgar gran importancia a esta actividad cultural temática y participar activamente.

2. Diseñar las actividades de este semestre de cerca en torno a los tres temas principales, y resaltar las características y rasgos del departamento en función del cumplimiento de los requisitos del tema.

3. Organizar activamente sucursales de la Liga Juvenil, sociedades estudiantiles o crear equipos de proyecto para solicitar actividades y realizar actividades.

En tercer lugar, el tiempo de actividad

se concentra en abril y mayo de este semestre.

Comité de la Liga Juvenil Escolar Unión de Estudiantes Escolares

Método 2 de planificación de actividades del centenario de la Liga Juvenil Comunista

1. 1. A los estudiantes de una clase les gustan los dedos de diferentes longitudes.

Cada dedo juega un pequeño papel, pero no se puede ignorar el poder del puño juntos. Con este fin, nuestra clase realizó especialmente actividades de día grupal con el tema "Mi verdadero estilo". A través de esta actividad, nuestro propósito es permitir que todos los estudiantes de la clase demuestren sus talentos y habilidades tanto como sea posible, mejorando así su confianza en sí mismos y su sentido de responsabilidad, y haciendo que nuestro equipo sea más cohesivo y centrípeto, tal como "Ser un el ser humano requiere Como un águila, colectivamente debemos ser como un lobo”.

2. Los estudiantes de esta clase se comunican con los invitados, especialmente los invitados "empleados" del sindicato de estudiantes, para que puedan comprender la "opinión pública" hasta cierto punto y encontrar mejores rutas en el trabajo del estudiante. Los lineamientos y políticas del sindicato les permiten mostrarse, ejercitarse, superarse en otro escenario y contribuir al buen desarrollo de los estudiantes del departamento.

2. Tema de la actividad:

El estilo del verdadero yo

3. Hora de la actividad:

_ 7 de octubre de 119:40. ——21:20.

Cuatro. Ubicación:

304, Área B, Edificio de Capacitación Integral

Verbo (abreviatura de verbo) Planificación de actividades:

Sucursal de la Liga Juvenil Comunista

Invitados especiales de verbos intransitivos:

Todos los alumnos de la “Clase Qingma”, los alumnos del Presidium del Sindicato de Estudiantes del Departamento de Ingeniería Química, los monitores de cada clase y el secretario de la liga. del estudiante de primer año Polímero.

Siete. Preparación de la actividad:

1. Convocar a una reunión del comité de clase para discutir temas específicos;

2. Convocar a una reunión de clase para emitir varios indicadores de tareas;

3. Disponer el responsable de cada obra;

4. A través de carteles, carteles expositivos, etc.

Ocho. Calendario de actividades del día grupal protagonizadas por el verdadero yo:

Omitido

9. Arreglos específicos:

Premisa: Bajo el liderazgo del comité de clase, todos los estudiantes trabajarán juntos y trabajarán juntos, con el objetivo de hacer de este evento un éxito, hacer bien sus propias cosas y completar todas las tareas con calidad y cantidad.

1. Informar a los estudiantes de esta clase sobre esta actividad, movilizar completamente el entusiasmo de los estudiantes e instar a esta actividad a lograr o incluso superar los resultados esperados - Secretario de la Liga Juvenil.

2. Invitados: líder de equipo, secretario de la liga.

3. Planificación, aplicación en el aula - Secretaria de filial de la Liga

4. Trabajos publicitarios como carteles, tableros de exhibición y boletines - Comité de Publicidad.

5. Adquirir los productos necesarios para este evento: socios deportivos y vitalicios.

6. Descargue las canciones, el equipo de audio, los bailes y las selecciones de presentadores necesarios: organización y entretenimiento para miembros.

7. Utilería y herramientas de limpieza del sitio utilizadas en la competencia - Comité Laboral

8. Diseño del lugar - todos los estudiantes

Proceso de la actividad:

p>

1. Plataforma de autopresentación (yo real): (50 minutos)

a. Guíe a los invitados a visitar el sitio a voluntad. (exhibición de estilo) para que los invitados se expresen de una manera única. La forma en que tratamos a los invitados muestra el estilo de nuestra clase. (20 minutos)

B. La clase bailó colectivamente "Romantic Sakura", lo que inició las actividades especiales del día grupal de la clase. (5 minutos)

Lectura de poesía china e inglesa. (5 minutos)

d. Espectáculo de baile callejero para ambientar. (5 minutos)

e. Exhibición de talentos: exhibición de caligrafía en el lugar, exhibición de artesanías complementadas con pasarela, exhibición de intereses extracurriculares y talentos de pasatiempos, destacando la diversidad de los intereses vitales de los estudiantes en esta clase. (15 minutos)

2. Plataforma interactiva (50 minutos):

a. "Song Da PK" para movilizar la participación de todos y disfrutar de la diversión del juego. (10 minutos)

b. El juego "Drip of Love" pone a prueba la capacidad de cooperación tácita de dos personas. (10 minutos)

c. "Baila felizmente" y enseña a los invitados a bailar de salón para mejorar aún más la amistad. (20 minutos)

d. "La felicidad es lo que firmaste". Todos los estudiantes invitados a esta clase escribieron sus saludos en el lugar designado por nosotros. (10 minutos)

XI. Trabajo posterior al evento:

1. Limpiar el lugar del evento y hacer un buen trabajo de higiene.

2.Resumir las ventajas y desventajas de esta actividad (con informe resumido adjunto).

Doce. Presupuesto:

Nota: El presupuesto anterior es un borrador del plan y el plan de implementación específico se determinará después de realizar consultas.

3 páginas de métodos de planificación para los 100 años de actividades de la Liga de la Juventud Comunista

Título de la actividad:

Pregúntese

1 Antecedentes de la actividad:

El colegio realiza actividades educativas con el tema "Punto de partida de la juventud, futuro responsable". Para permitir que las actividades penetren profundamente en las masas y que el sentido de responsabilidad penetre en los corazones de los estudiantes, los estudiantes deben tener un sentido de responsabilidad, un espíritu de unidad y un espíritu de dedicación para construir una clase armoniosa. . Estamos unidos por la responsabilidad. Una buena cultura universitaria requiere que todos la construyamos juntos. La construcción del estilo de clase requiere de la dedicación de todos. La Liga Juvenil de China es la organización juvenil más grande de China. Ante la actual falta de conciencia de sí mismos y de autoposicionamiento incorrecto de algunos estudiantes de nuestra clase, así como una débil conciencia de la sociedad actual, es necesario realizar actividades correspondientes para recordar a los adolescentes contemporáneos su fuerte sentido de identidad. Responsabilidad y dedicación al país y a la sociedad. Además de la falta de comprensión de la escuela hacia nuestro grupo especial, con el fin de fortalecer la comunicación entre nuestra clase y la escuela y profundizar la comprensión de la escuela sobre nuestra clase. Por eso, planificamos esta actividad de jornada grupal de “preguntarnos y respondernos”.

2. El propósito y significado de la actividad:

1. Genera confianza.

2. Mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, aumentar su comprensión de las actividades de la liga y mejorar la conciencia de los miembros de la liga.

3. Mejorar la comprensión preliminar de los estudiantes sobre las actividades de la organización del partido y mejorar su autoconciencia del país, la sociedad y de ellos mismos.

4. Con el fin de cultivar juventud apasionada, sueños, responsabilidades y contribuir a la sociedad.

5. Anime a los estudiantes de esta clase a tener grandes ambiciones, esforzarse por cultivar sus talentos y servir mejor a la sociedad y a la patria en el futuro.

6. Informar al colegio sobre nosotros.

3. Procedimientos específicos del evento:

1. Etapa de preparación:

1) El secretario de la liga y los miembros del comité organizador notifican a los líderes de la liga e invitan a los invitados. actividades con antelación.

2) El secretario de la liga prepara un cuestionario (con el contenido de la encuesta adjunto) y lo distribuye a la clase.

3) Estadísticas de resultados del cuestionario.

4) Prepare tarjetas pequeñas y permita que los estudiantes escriban de forma anónima sus puntos de vista y opiniones sobre la escuela y la clase.

5) El comité de propaganda política realizó carteles para las actividades del día grupal.

6) Imprima las opiniones integrales de los estudiantes en un conjunto y entréguelo a los profesores relevantes de la escuela.

2. Tiempo de actividad: 65438 _ _ año + febrero 2018.

Ubicación: Sala de Actividades Grupales

Participantes: Todos los estudiantes de la Clase 1, Inversiones y Gestión Financiera.

IV.Proceso de la actividad:

(1)

1. Los líderes de la clase organizan a los estudiantes para que ingresen al aula de manera ordenada con anticipación.

2. Preparar los elementos y cuadernos necesarios para la grabación.

3. El instructor anunció el inicio del evento, y el presentador subió al escenario para pronunciar un discurso de inicio del evento y cantar la canción grupal.

4.Resumir los hallazgos. y un discurso sobre la responsabilidad.

5. Actividades interesantes (si puedes invitar a la profesora Yi Lu, déjala realizar una breve tutoría grupal basada en las características de nuestra clase). Prestar atención e invitar a la interacción y entendimiento mutuo entre los docentes y nosotros en las actividades. Actividad 1: Verdad o Reto 2: Dime qué hacer.

6. Al finalizar la actividad, el comité de estudio anunció los resultados y resumen de la actividad, agradeció a los invitados y luego anunció el final de la actividad.

7. Los líderes de la clase deben limpiar el lugar y abandonar el aula de manera ordenada.

8. Premia a quienes participan en el programa y anímalos a continuar con sus esfuerzos.

Presupuesto verbal (abreviatura de verbo):

1. Imprimir formulario de cuestionario

2.1 Póster Invitación (no estoy seguro si). hay uno) Cuánto)

4. Pequeños obsequios

6 Cuestiones y detalles a los que prestar atención:

1. presta atención a la etiqueta.

2. Al comprar materiales, preste atención a los costos de capital y trate de ahorrar tanto como sea posible.

3. Preste atención a la seguridad y observe la disciplina durante las actividades.

4. Realizar la coordinación de clases y notificar la disposición de actividades con una semana de antelación.

5. Algunos estudiantes no pueden asistir por algún motivo; deben solicitar la licencia con antelación por escrito antes de poder salir.

6. Cada comité de clase debe cooperar activamente con la organización de la actividad.

Siete. Trabajo de seguimiento

1. El comité de clase deberá tomar notas y registrarlas para el resumen del trabajo futuro.

2. Para esta actividad, organizar personal para realizar encuestas a los estudiantes para preparar una serie de actividades de seguimiento que se puedan llevar a cabo en el futuro.

3. Premia a los ponentes para que puedan continuar con sus esfuerzos en el futuro.

4. El comité de clase organiza una reunión para resumir, organizar a los estudiantes para que hagan sugerencias sobre las actividades, consultar a los profesores participantes sobre los pros y contras de las actividades y hacer un buen trabajo para que puedan continuar. trabajar duro en el futuro.

Ps: Viabilidad estimada del evento:

1. Prepara una computadora portátil y trae un altavoz.

2. A través de las actividades, creo que todos los estudiantes pueden notar sus deficiencias anteriores y voluntariamente hacer algo por la organización de la Liga Juvenil Comunista.

3. Que el colegio nos conozca mejor a través de esta actividad.

4 páginas de métodos de planificación para los 100 años de actividades de la Liga Juvenil Comunista

1 El tema de la reunión de la Liga Juvenil:

No hay. Me arrepiento de la universidad, pero la juventud es la más hermosa: ¿cómo hacer que la vida universitaria sea más hermosa? ¿Tiene sentido?

2. Tiempo de actividad:

3. Ubicación:

Aula

Cuatro. Público objetivo:

Todos los miembros de la clase _ _

Verbo (abreviatura de verbo) Antecedentes de la actividad:

El tiempo vuela, en un abrir y cerrar de ojos, Entré en el primer año de la universidad hace años, parado en la encrucijada del tiempo, mirando hacia atrás y mirando la belleza y la ternura que hemos experimentado. Muchas personas, muchas cosas, muchos anhelos y anhelos que alguna vez estuvieron en pleno florecimiento todavía fluyen lentamente en el largo río del tiempo, mirando hacia atrás en silencio. Al hacer un balance de cada texto emotivo, se revela más o menos un toque de melancolía y pesadez, así como una especie de melancolía y miedo irrazonables. Extiende tu mano, el tiempo color agua fluye de tus dedos como arenas movedizas, pensando en una mariposa encantadora y decisiva. No importa cómo juntes las manos, no importa cuánto intentes captar los años nunca desolados de tu vida, la juventud es como un festín seductor, con mucho maquillaje en escena y un final lujoso y discreto. La vida es tan fresca y elegante. En la actualidad, esta tranquilidad ordinaria, simple y vívida, a menudo se siente como este ocio polvoriento. La cálida luz del sol en una ventana y la fragancia de la tinta en ambas mangas hacen que la silueta del tiempo se congele en el umbral del tiempo. Tranquilo y tranquilo, sin prisas, mirando hacia atrás, lo que flota en el mundo es la estabilidad, recitando algunos acontecimientos románticos del pasado, acariciando a un antiguo comerciante de palacio, la felicidad que fluye entre las cejas se convierte en un poema escrito.

Entrar a la universidad nos da más libertad. No tenemos que enfrentarnos a las enseñanzas de los profesores y escuchar las quejas de los padres todos los días. Somos libres de controlar nuestros gastos de subsistencia dentro de ciertos límites. Podemos pasar nuestro tiempo como queramos. Podemos saltarnos las clases que no nos gustan. Podemos reunirnos con algunos amigos, ir a KTV, ir de compras y jugar. Después de todo, ¿qué tipo de vida tiene sentido?

El significado de la vida universitaria radica en dos puntos: primero, hice muchos amigos en la universidad, amplié mis horizontes y conocimientos, aprendí comunicación interpersonal y prácticas sociales simples, y viví una vida feliz y significativa. En segundo lugar, para prepararse para su futura entrada en la sociedad, debe aprender a educarse. Además de tu propia especialidad, también puedes estudiar una o dos especialidades por tu cuenta. Puede que no seas consciente de su utilidad ahora, pero comprenderás sus beneficios cuando te gradúes. No sólo amplía tu campo laboral, sino que también te hace más connotativo y cultivado.

La vida universitaria es feliz y significativa, sencilla e interesante. Cuando sales de la universidad, puedes decir sin remordimientos que pasé aquí los años más preciosos de mi vida.

El propósito de la actividad del verbo intransitivo:

Después de años de arduo estudio, años de catálisis de sueños, guía y ayuda de maestros y compañeros, bendiciones y expectativas de familiares y amigos... .has experimentado El sprint en junio y la espera en julio. En agosto, cosechamos los frutos de la temporada y obtenemos mayores sueños y esperanzas de nuestros corazones. Desde aquí les deseo todo lo mejor, queridos niños que están por ingresar a la universidad. A partir de mañana, te enfrentarás a un entorno de aprendizaje completamente diferente y a un espacio vital completamente diferente. Mañana prestarás más atención a nuestra sociedad, y mañana pagarás más por tu futuro...

Una nueva vida, un nuevo año escolar, es un nuevo punto de partida, una continuación del aprendizaje y la enseñanza. , y un desarrollo El comienzo de la innovación. Apreciemos la gloria y la gloria del pasado y usémosla como piedra angular para subir las escaleras; abandonemos esas amarguras y lágrimas como prueba en el camino de la lucha; Hay un camino en la montaña de libros y no hay límite para el océano del aprendizaje.

La diligencia puede compensar la debilidad, y hay dulzura en el sufrimiento...

El propósito de este evento es que en el nuevo año escolar, espero que todos asuman la revitalización de China como su propia responsabilidad y asumir conscientemente la responsabilidad de fortalecer a la patria, enriquecer al pueblo y a ellos mismos. La misión histórica del futuro es ser una persona con ideales elevados, carácter noble, honestidad, confiabilidad y respeto por la ley; , y persona segura; ser un futuro con amplio conocimiento, amplia visión, coraje para innovar y coraje para esforzarse. ¡Gente y gente del mundo!

Siete. Flujo de actividad:

Moderador: Zhang Lu

(1) El moderador anuncia el inicio de la reunión del grupo y pronuncia un discurso de apertura.

(2) Todos los estudiantes cantaron a coro "Glory, China Youth League".

(3) Disfruta el vídeo "Días relacionados con la universidad"

Inconscientemente, nuestra vida universitaria está casi a la mitad. ¿Aún recuerdas esos rostros jóvenes cuando ingresaste a la universidad? ¿Aún recuerdas el sudor que dejamos bajo el sol abrasador del entrenamiento militar? ¿Todavía recuerdas arrastrar tu cuerpo cansado a la biblioteca todos los días antes del final del semestre para ver tu tarea? Estos fragmentos aparecieron frente a nuestros ojos uno por uno, y Sakyamuni se sintió aliviado, como si hubiera sucedido ayer. Así que disfrutemos con añoranza de un vídeo "Días relacionados con la universidad".

(4) Vida universitaria - Artículo personal

1. El estudiante de primer año comparte su trabajo a tiempo parcial para enriquecer su experiencia de vida universitaria - Narrador: Liu Yong.

Trabajar a tiempo parcial es una experiencia poco común. Naturalmente, no elegiríamos trabajar ni sudar bajo el sol abrasador. Preferimos quedarnos en una casa cómoda, con el aire acondicionado encendido, comiendo sandía y jugando juegos de computadora. Pero una vez que salimos del cálido hogar y enfrentamos la prueba del sol abrasador y la erosión del sudor, ¿podremos comprender mejor el dinero ganado con tanto esfuerzo, apreciar el arduo trabajo de nuestros padres y apreciarlo?

2. Compartir la experiencia de aprendizaje de los estudiantes de primer año - Narrador: Liu Shuqing

Las características importantes de la vida universitaria son: autocuidado, autogestión, autoeducación ideológica y Alto grado de autoconciencia en el aprendizaje. Especialmente en el contenido, los métodos y los requisitos del aprendizaje, se han producido grandes cambios en comparación con el aprendizaje en la escuela secundaria. Si realmente desea aprender conocimientos y habilidades, no solo debe continuar manteniendo el espíritu de trabajo duro, sino también adaptarse a las reglas de enseñanza de la universidad, dominar las características de aprendizaje de la universidad y elegir un método de aprendizaje que se adapte a sus necesidades. tú. Los estudios universitarios no sólo requieren el dominio de profundas teorías básicas y conocimientos profesionales, sino que también prestan atención al cultivo de diversas habilidades. La educación universitaria tiene una clara orientación profesional, lo que requiere que los estudiantes universitarios desarrollen habilidades de investigación y resolución de problemas, además de una sólida comprensión del conocimiento de los libros. Por lo tanto, debemos prestar especial atención al cultivo de la capacidad de autoestudio, aprender a controlar el tiempo de estudio de forma independiente y estudiar de forma consciente, activa y vívida. También debemos prestar atención al cultivo de la capacidad de pensamiento, la capacidad de creatividad, la capacidad de gestión organizacional y la capacidad de expresión, a fin de sentar una base sólida para la adaptación al trabajo social en el futuro. Luego, Liu Shuqing, reconocido como el mejor estudiante de nuestra clase, compartirá con usted cómo aprende el mejor estudiante.

3. Comparte tu experiencia como animadora en el entrenamiento de alta intensidad. Narrador: Zhang Lu.

Ser animadora es un trabajo arduo que requiere trabajo duro y perseverancia tenaz. Recuerdo que Qin Yi se rompía la pierna aullando en el dormitorio todas las noches después de la práctica de porristas. En resumen, las porristas ponen a prueba la voluntad. No creas que es un baile normal y corriente. Ahora pidámosle a nuestra hermosa secretaria de la liga que nos cuente sobre la amargura y el sufrimiento en el camino hacia las porristas.

(5) Vida universitaria - Capítulo sobre organizaciones comunitarias

1 Compartiendo alegrías y tristezas en el sindicato de estudiantes - Narrador: Mariposas volando

El propósito de la El sindicato de estudiantes es servir a los estudiantes de todo corazón Servicios Estudiantiles. En otras palabras, los estudiantes estarán estrechamente relacionados con nuestro aprendizaje y nuestra vida. Por ejemplo, cuando se lleva a cabo un evento a gran escala, todos los miembros del sindicato de estudiantes están muy ocupados. Por ejemplo, nos llevó al dormitorio al comienzo de nuestro primer año y nos ayudó a mover nuestras cosas. Por ejemplo, lo más molesto es que el departamento de vida realiza inspecciones de higiene semanales y el departamento de inspección disciplinaria insulta. Si no tienes cuidado, la Escuela de Gestión Financiera te desenterrará. Sin embargo, es bajo un sistema tan estricto que podemos crecer tan bien. En términos de estudio, rara vez nos saltamos clases debido al minucioso pase de lista del departamento de estudio. Revisar el saneamiento todos los miércoles, dejarnos limpiar los dormitorios que no se han limpiado desde hace una semana, etc. Permítanme compartir mi experiencia trabajando en el sindicato de estudiantes con Diefei.

2. Compartiendo alegrías y tristezas en el camino de la Liga Juvenil - Narrador: Wang Mengting.

Creemos que la Liga Juvenil es la organización más solidaria. Los Pitufos de Caperucita Roja han contribuido mucho a nuestro hermoso campus. Recuerdo que a veces, cuando estaba en el dormitorio, me encontraba con los oficiales juveniles de la Liga Juvenil que venían al dormitorio a reciclar botellas de plástico.

Durante los juegos, viajaron mucho, incluidos viajes a viviendas para personas mayores y un viaje para proteger el lago Thomson. Nuestra clase también es muy solidaria. La mayoría de los miembros de la Liga Juvenil son de nuestra clase, que es de lo que estamos más orgullosos. A continuación, Wang Mengting, presidente de la Federación Juvenil, nos presentará la Federación Juvenil.

3. Comparta los altibajos de las cuatro sociedades principales - Narrador: Incierto (libertad de expresión)

Nuestra universidad tiene cuatro sociedades principales: Equipo de debate, Centro académico, Club de actualidad , Futura Alianza Profesional. Bajo el liderazgo de Shafi y Hong, estas cuatro sociedades han crecido rápidamente y se han desarrollado a la perfección. Dejemos que los miembros de estas cuatro sociedades hablen libremente sobre sus experiencias.

4. Comparte tu experiencia en Firefly - Narrador: Peng Jiali

Firefly es una organización de bienestar público que brinda principalmente tutoría voluntaria. Al realizar tutorías voluntarias, he desarrollado mis habilidades, lo cual es bueno para mí y para los demás. Pidamos a Peng Jiali que comparta con nosotros su experiencia de tutoría.

(6) Minijuego - Dictar caracteres chinos

Hoy en día, aprender inglés se ha convertido poco a poco en una tendencia. El nivel de inglés de un estudiante chino determina directamente su desempeño general. Nuestra lengua materna se va diluyendo y olvidando poco a poco. De hecho, la esencia y el refinamiento de nuestro idioma nacional no pueden ser superados por el inglés. La reforma del sistema de exámenes de ingreso a la universidad, que reducirá la puntuación en inglés a 100 y aumentará la puntuación en chino a 180, cambiará esta situación.

Dictado de caracteres chinos: selecciona aleatoriamente a 5 estudiantes para que dicten algunas palabras comunes y propensas a errores en la pizarra para consolidar el conocimiento del chino.

Medidas punitivas: fingir ser feo o lindo.

Medidas de incentivo: té con leche Nuanyoulemei

(7) Vida universitaria - capítulo colectivo

1 Excursión de otoño

La excursión de otoño es todo. Es un capítulo importante para profundizar los sentimientos de los estudiantes y experimentar la vida colectiva. En nuestro primer año, nuestro viaje de otoño fue a Forest Park, donde hicimos una feliz barbacoa y compartimos nuestra alegría en el crucero. Durante nuestro segundo año, cocinamos nuestras propias comidas en la granja, cantamos canciones conmovedoras en el KTV y jugamos mahjong en la mesa de mahjong. Este será nuestro mejor recuerdo de la universidad.

2. Desarrollo de la calidad

Cuando éramos estudiantes de primer año, llevamos a cabo dos proyectos de desarrollo de la calidad. La primera vez fue con el consejero, el profesor Xia. En aquel momento, el objetivo principal del desarrollo de calidad era conocer a nuevos estudiantes e integrarse activamente en nuestra gran familia. Posteriormente, el comité de clase organizó uno por su cuenta para profundizar la conexión entre compañeros. En el desarrollo de estas dos cualidades, al jugar juegos como saltar la cuerda y tirar de la cuerda, podemos mejorar nuestros sentimientos y dejar una profunda impresión en nuestra vida universitaria.

8. División del trabajo en clases

(1) Yang Xiaoxiao, miembro del comité organizador, es responsable de la planificación de la visita grupal.

(2) Zhang Lu, secretario del Comité de la Liga Juvenil, es responsable de resumir la visita del grupo.

(3) El Comité de Publicidad es responsable de ppt.

(4) El Comité de Publicidad es responsable del consejo de publicidad.

(5) El programa está a cargo del Comité de Artes y del * * * Comité Organizador.

(6) El comité organizador y el comité de vida son responsables de la distribución del aula.

Nueve. Observaciones:

(1) El comité de clase tiene una clara división del trabajo para garantizar que el trabajo preliminar del Comité de la Liga Juvenil se lleve a cabo de manera ordenada;

(2) La reunión del grupo se realizará en el aula.

5 páginas de métodos de planificación para las actividades de 100 años de la Liga de la Juventud Comunista

1 Antecedentes de la actividad:

El nuevo semestre ha comenzado. Para responder a la fuerte demanda de actividades de la liga juvenil por parte de los miembros de la liga de estudiantes universitarios en la nueva era, bajo la dirección de los maestros del comité de la liga, fortaleceremos la educación ideológica y política de los jóvenes, tomaremos el estudio y la implementación de ideas. como tarea política principal, fortalecer efectivamente la construcción ideológica y moral de los jóvenes y "mantener la naturaleza avanzada de los miembros del partido". Las actividades educativas se combinan con la educación de concienciación de los miembros de la liga para fortalecer los ideales y creencias de los jóvenes. Aliente a los miembros a continuar innovando y cooperando activamente con las principales actividades escolares. Centrándose en el trabajo escolar, el Comité de la Liga Juvenil organizó una serie de actividades en profundidad, creó una buena atmósfera cultural en el campus, llevó a cabo algunas actividades específicas y mejoró la calidad general de los estudiantes.

2. Tema de la actividad:

24 palabras de valores fundamentales socialistas. "Prosperidad, democracia, civilización, armonía", "libertad, igualdad, justicia, estado de derecho", "patriotismo, dedicación, integridad, amistad"

Actividades de ciencia y tecnología

Científicas proyectos de investigación, Copa Desafío espera.

Los “Tres Paseos” en las Actividades Deportivas

Tres. Objetivos de la actividad:

Enriquecer la vida extracurricular de nuestros miembros universitarios e inspirar a los estudiantes universitarios a ser positivos y apasionados por la vida.

Fortalecer la conciencia de los miembros de apoyar al grupo, dar rienda suelta a la conciencia subjetiva de los estudiantes, movilizar el entusiasmo de los estudiantes, acercar las actividades de los miembros de la liga a la organización del grupo y aumentar la cohesión de la organización del grupo. Mejorar integralmente la calidad integral de los miembros y estudiantes de la liga, y crear un buen espacio para el desarrollo de la escuela y el progreso de los estudiantes. Descubrir problemas en la vida, estudiar, etc. , responder a la organización del grupo de manera oportuna y resolver problemas activamente. Como parte importante de las actividades del día de grupo, cada rama del grupo debe celebrar periódicamente días de grupo temáticos y se deben escuchar las opiniones de los miembros del grupo.

Cuatro. Tiempo de actividad: 15 cada mes (cada clase y rama de liga puede organizar según la situación).

Forma de actividad del verbo (abreviatura de verbo):

Las actividades de estudio de la liga las lleva a cabo regularmente la rama de la liga de cada clase, y la forma de la actividad se establece de acuerdo con la situación de cada clase y las necesidades de los estudiantes. El tema de la actividad se anuncia al comienzo de cada mes y cada clase y rama de la liga la lleva a cabo de acuerdo con los requisitos.

Proceso de actividad del verbo intransitivo:

Informar a los líderes de cada clase y rama de la liga juvenil para que celebren una reunión para transmitir las opiniones de la rama general de la liga juvenil; cada clase planifica un plan de actividades. de acuerdo con el cronograma y organiza el tiempo para llevar a cabo el grupo temático Actividades diarias: las secretarias de cada clase y rama de la liga envían resúmenes de actividades y fotografías relevantes al buzón designado; organizan personal especial para realizar evaluaciones e inscripciones periódicas.

7. Normas de evaluación (100 puntos)

1. Asunto: (20 puntos)

El tema es claro y el contenido es rico. (18-20 puntos) El tema es claro o el contenido es rico. (13-17) El tema no es claro y el contenido no es rico. (Menos de 13)

2. Forma: (20 puntos)

¿Varias formas? Muy distintivo e innovador. (18-20 puntos) La forma es general y popular. (13-17) La forma es monótona y poco creativa. (Menos de 13)

3. Planificación; 15 puntos

El formato de planificación es correcto y el contenido detallado. (15) El formato de planificación es correcto y el contenido sencillo. (10—14)

El formato de planificación es incorrecto y el contenido es demasiado simple. (Menos de 10)

4. Efecto y atmósfera; (15 puntos)

Alta participación en clase, capaz de movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes y las actividades son ordenadas. (15 puntos)

Puede movilizar mejor la participación y el entusiasmo de los estudiantes, y las actividades serán más ordenadas. (10-14) La clase es relajada, la participación es baja y el escenario es caótico. (Abajo 10)

5. Resumen: (15 puntos)

El resumen es sustancial, lógico y tiene una serie de imágenes en movimiento. (15 puntos) El resumen es sustancial, lógico y tiene muchas imágenes. (10-14) El resumen no está disponible o es demasiado simple, sin imágenes en movimiento. (Abajo de 10)

6. Puntos de bonificación por trabajos: (15 puntos)

Si cada rama de la liga tiene la publicidad adecuada, los antecedentes del evento están razonablemente organizados y los materiales fotográficos. son ricos y de buena calidad, se pueden obtener puntos de bonificación.

7. Reglas de recompensa y castigo:

(1). Realizar actividades de selección mensuales para las ramas destacadas de la Youth League (Nivel 12, Nivel 13, Nivel 14, Nivel 14). El secretario suma 0,5 puntos de educación moral cada vez.

(2) Si una sucursal de la Liga Juvenil no lleva a cabo actividades del día del grupo temático, el líder del equipo y el secretario de la sucursal de la Liga Juvenil deducirán cada uno 0,5 puntos por educación moral.

Artículos relevantes sobre métodos de planificación para el centenario de la Liga de la Juventud Comunista (cinco artículos seleccionados):

★El centenario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista en 2022

★ * * *100.º aniversario de la Liga de la Juventud Comunista Bendiciones (100 frases seleccionadas)

★100.º aniversario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista

★ 2022* ** Planificación de eventos de construcción de la Liga Centenario (edición seleccionada)

★2022 marca el centenario del establecimiento de la * * * Liga Juvenil y hemos aprendido 5 artículos.

★ * * *Una experiencia del centenario de la Liga de la Juventud Comunista

★ 2022*** Discurso del centenario de la Liga de la Juventud Comunista (Fragmento)

★ * * *Una experiencia centenaria de la Youth League

★ p>

★ * * *Experiencia de 100 años en team building 2022 (siete artículos)

★ * * *100 Composición anual de la Liga de la Juventud Comunista, 800 palabras (6 artículos).