Plan de trabajo de educación jurídica en seguridad escolar
1. Fortalecer el trabajo de seguridad escolar y garantizar que la seguridad de profesores y estudiantes sea más importante que el Monte Tai.
1. Continuar realizando la actividad “Escuela Segura”. Las escuelas deben dejar claro, basándose en los estándares de aceptación, que el director es la primera persona responsable del trabajo de seguridad escolar, implementar responsabilidades en todos los niveles y movilizar a todos los maestros y estudiantes para que participen activamente en actividades de "seguridad".
2. Fortalecer aún más la educación en conocimientos sobre seguridad escolar. Adherirse al principio de combinar la educación sobre seguridad con actividades educativas y docentes y conceder gran importancia a la construcción de una cultura de seguridad escolar. Es necesario aprovechar al máximo los recursos de conocimiento de seguridad en el texto, utilizar varios lugares y equipos publicitarios en la escuela para mejorar la conciencia de seguridad, de modo que los estudiantes puedan dominar los conocimientos necesarios de autoprevención y seguridad, y mejorar su autoprevención y autocontrol. -Capacidades de rescate y autoprotección.
3. Fortalecer la gestión de la seguridad. Continuar fortaleciendo una serie de trabajos relacionados con la seguridad escolar, como seguridad contra incendios, seguridad vial, seguridad alimentaria, seguridad en edificios escolares, seguridad en la natación, seguridad en actividades al aire libre, etc., para que existan arreglos y planes al inicio, inspecciones y supervisión. en el medio, y evaluación y evaluación al final, resumir y esforzarse por reducir y contener la ocurrencia de diversos accidentes de seguridad.
4. Promocionar a los "Estudiantes" ante los maestros, los padres de los estudiantes y el público en general a través de tableros de anuncios escolares, radio, escuelas de padres y otras posiciones, así como reuniones de estudiantes, reuniones periódicas de seguridad, reuniones de padres. visitas domiciliarias, cartas a los padres, etc. Las leyes y regulaciones de seguridad como las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones" han permitido que la educación sobre seguridad de la escuela forme una fuerte sinergia dentro y fuera de la escuela. Toda la escuela ha trabajado arduamente para construir una seguridad sólida. represa y crear una escuela saludable y armoniosa con un alto factor de seguridad.
En segundo lugar, promover integralmente que las escuelas "dirijan las escuelas de acuerdo con la ley" y enseñen de acuerdo con la ley.
1. Cada escuela debe fortalecer la educación jurídica dentro de la escuela y prestar atención a la popularización de la ley entre todos los profesores y el personal, de modo que la mayoría de los profesores puedan convertirse en modelos a seguir en el aprendizaje, cumplimiento y uso de la ley. ley. Se deben hacer esfuerzos para construir una red de educación jurídica "trinitaria" para los jóvenes estudiantes de la escuela, la familia y la sociedad, y formar un patrón educativo en el que toda la sociedad preste mucha atención a * * *. Promover integralmente la construcción científica, institucionalizada y estandarizada de la educación jurídica de los jóvenes estudiantes de nuestra escuela.
2. Realizar actividades de profundidad para gestionar escuelas modelo conforme a la ley. Adherirse al establecimiento de una escuela modelo para administrar escuelas de acuerdo con la ley como carrera, mejorar continuamente la calidad legal de maestros y estudiantes y promover el proceso de administrar escuelas de acuerdo con la ley. En primer lugar, la escuela debe mejorar aún más diversas normas y reglamentos, establecer instituciones de acuerdo con la ley, tomar decisiones de acuerdo con la ley, administrar de acuerdo con la ley, gestionar de acuerdo con la ley y enseñar de acuerdo con la ley. la ley, en segundo lugar, utilizar "cuatro democracias y dos apertura" como vehículo para promover sólidamente la construcción del sistema democrático y legal de la escuela y resolver a fondo los puntos difíciles de la sociedad.
En tercer lugar, fortalecer la gestión integral de la seguridad escolar para garantizar la seguridad y estabilidad escolar.
Mantener el orden público en las escuelas y sus alrededores y crear un buen ambiente de aprendizaje y educación son cuestiones importantes relacionadas con el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes. También son una parte importante de la gestión integral de la seguridad social y el mantenimiento de la seguridad social. estabilidad social y política. Las escuelas deben llevar a cabo de manera regular e irregular actividades especiales de rectificación para la seguridad pública en las escuelas y sus alrededores, realizar inspecciones integrales de la seguridad interna y los riesgos de seguridad dentro de la escuela y concentrarse en verificar si la seguridad interna y el sistema de gestión de la seguridad de la escuela son sólidos. si la gestión está estandarizada, si las medidas son efectivas y si se implementa la educación, si las instalaciones cumplen con los estándares, especialmente para las partes importantes y críticas de la escuela (comedor, dormitorio, aula audiovisual, oficina, sala financiera, etc.). Junto con los departamentos pertinentes, de acuerdo con el principio de "rectificar cualquier problema pendiente", continuar fortaleciendo La universidad ha fortalecido sus esfuerzos para mejorar la seguridad pública dentro y alrededor del campus universitario, optimizar continuamente el entorno educativo y docente, y mantener un orden de seguridad pública estable.
En cuarto lugar, reforzar la protección de los menores.
Esforzarse por crear un buen ambiente para los estudiantes. El segundo es continuar optimizando el entorno cultural para el crecimiento de los menores, fortalecer aún más la educación de que los estudiantes menores tienen estrictamente prohibido ingresar a salones de baile comerciales, cibercafés y otros lugares, y guiar correctamente a los estudiantes para que establezcan una visión y una perspectiva correctas del mundo. sobre la vida y los valores, debemos cooperar activamente con la policía local y los departamentos de cultura, industria y comercio y otros para fortalecer la lucha contra diversos peligros ocultos que interfieren con el orden normal de enseñanza de las escuelas, especialmente aquellos que afectan el crecimiento saludable de los menores; El tercero es resaltar los puntos clave y prevenir eficazmente los delitos juveniles. Para los estudiantes de bajo rendimiento con malos hábitos de comportamiento, cada escuela debe seguir adhiriéndose al sistema de tutoría, asignar personal dedicado, fijar tiempos y determinar responsabilidades, aprovechar al máximo el buen ambiente de la nueva reforma curricular, adoptar métodos educativos eficaces y hacer un buen trabajo en transformar a los de bajo rendimiento y hacer un buen trabajo El control de pérdidas garantiza el normal desarrollo de la enseñanza.
Adjunto: Calendario de actividades mensual.
Arreglos de trabajo para las actividades del 20xx Mes Legal y de la Seguridad
Contenido de trabajo mensual
El 1 de febrero, cada escuela organizó la revisión y mejora de varios sistemas de prevención de seguridad. dentro de la escuela, y formuló Desarrollar la divulgación de la ley, la gestión integral y el plan de trabajo de "seguridad" de la escuela, mejorar la organización de seguridad de la escuela y aclarar las responsabilidades de cada puesto de seguridad
2. para profesores y estudiantes;
1 de marzo. La escuela organiza una jornada de educación sobre seguridad (28 de marzo);
2. El 1 de abril, cada escuela organiza una inspección de seguridad de mitad de período y rectificación de posibles peligros para la seguridad;
2 Organizar la rectificación del orden de seguridad pública dentro y alrededor del campus;
En mayo. 1, llevar a cabo educación sobre conocimientos sobre tráfico rodado, natación e higiene y seguridad alimentaria entre todos los profesores y estudiantes, mejorar la conciencia sobre la seguridad;
2. Llevar a cabo actividades del mes de publicidad y educación jurídica;
El 1 de junio, llevar a cabo la actividad educativa del "Día Mundial Antidrogas" (2 de junio);
2 Organizar a profesores y estudiantes para que estudien la "Ley de protección contra incendios de la República Popular China" y llevarla a cabo. llevar a cabo actividades de publicidad y educación del "Día de la Protección contra Incendios" y llevar a cabo una actividad especial de rectificación de protección contra incendios (11 de junio);
3. Organizar las escuelas Inspección final de seguridad;
El 1 de julio. , organizar la inspección de seguridad de las vacaciones escolares de verano;
2. Llevar a cabo actividades de inspección de seguridad escolar y rectificar rápidamente los riesgos de seguridad escolar;
3. Llevar a cabo actividades de educación legal y de seguridad;
El 1 de agosto, hacer un buen trabajo en la implementación del sistema de responsabilidad de seguridad de verano escolar;
2. Cada escuela revisará varias cartas de responsabilidad de seguridad y mejorará varios sistemas y medidas de precaución de seguridad;
3. Organizar actividades de publicidad y educación contra las sectas;
1 de septiembre, inspección de seguridad al comienzo del semestre;
2. los estudiantes y sus padres firmen cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles;
El 1 de octubre, cada escuela organizó a maestros y estudiantes para llevar a cabo educación sobre prevención de incendios forestales invernales, conocimientos sobre prevención de incendios y conocimientos sobre prevención de seguridad;
2. Realizar actividades de educación sobre defensa nacional entre profesores y estudiantes;
3. Organizar a los estudiantes para que participen en el concurso de conocimientos sobre la ley de seguridad municipal o en el concurso de ensayos;
En noviembre 1, la escuela organizó el "autoexamen, autoevaluación y trabajo de resumen" "Sichuan Cadre";
2. Hacer un buen trabajo en la gestión y evaluación de los objetivos anuales de producción de seguridad en todos los niveles;
3. Organizar el estudio y aplicar las instrucciones del Consejo Central y de Estado sobre dictámenes adicionales sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores, y el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los jóvenes estudiantes;
4. Organizar el resumen de "11.9"; actividades educativas y de contrapropaganda;
12 El 1 de marzo, dar la bienvenida a la oficina del condado para que acepte la "seguridad" de la escuela primaria central. >
2. Hacer un buen trabajo resumiendo el trabajo anual en materia de seguridad, divulgación de la ley, gestión integral y protección del menor.