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¿Para qué sirve estudiar arte?

1. Capacidad de observación. La capacidad de observación es un aspecto importante de la inteligencia. Si la capacidad de observación de un niño es normal, podemos decir que tiene una psicología normal.

Si un niño puede ver algo que otros no pueden ver.

Fang, entonces este niño es un niño inteligente.

Si un niño a menudo ve cosas que la gente común no puede ver, entonces pregunte

Título

Entonces este niño es un niño muy sobresaliente.

Las actividades artísticas tienen como objetivo cultivar y desarrollar la capacidad de observación de los niños.

La herramienta de habilidad más poderosa

En primer lugar, los niños se interesan por las actividades artísticas.

Pero en el proceso del arte, sigue picando.

Feroz

,

Rising

,

Desarrollar las habilidades de observación de los niños

Las actividades artísticas permiten a los niños observar lugares que otros no pueden ver.

Las actividades artísticas permiten a los niños mirar con más atención que la gente común.

El ángulo es más singular

También está más integrado que la gente común.

Más directo

Por tanto, nada puede mejorar mejor la capacidad de observación de los niños que las actividades artísticas.

En segundo lugar, crear imaginación. La educación de los niños está orientada al futuro, para que los niños ganen mañana.

Competencia

No se puede subestimar el papel de la imaginación creativa.

Y la necesidad de cultivar la creatividad y la imaginación

Es necesario orientar los intereses de los niños de una determinada manera.

La pintura interesa a los niños,

y la visión infantil

Pensamiento más desarrollado

Los niños demuestran sus habilidades a través de los pinceles

Este proceso

fortalecerá la imaginación y la creatividad de los niños.

A través de la orientación y el estímulo constantes,

las ideas y la creatividad de los niños

se desarrollarán continua y profundamente, y se profundizará el nivel intelectual de los niños.

En tercer lugar, la capacidad estética. La capacidad estética no es prescindible en la vida futura de los niños, pero estará ahí.

Ocupa una posición cada vez más importante

La mejora de la capacidad estética no sólo puede cultivar la mente de los niños, sino también

permitir que los niños crezcan.

El candidato perfecto para personas sanas

Deja que la vida de los niños se llene de arte y diversión,

pero también traiga realidad.

Función

Ganar competitividad para el futuro de los niños.

En la sociedad moderna, la belleza exterior de los bienes jugará un papel importante.

Funciones sustitutivas

Especialmente para productos con poca diferencia funcional,

La apariencia determinará la vida útil del producto.

Suerte.

Los cursos de arte pueden desarrollar la percepción y el pensamiento de imágenes de los niños.

Capacidad de mantenimiento

La percepción es la capacidad básica para la supervivencia y el desarrollo humano. La generación de las emociones de todos y el desarrollo de la sabiduría se basan

en la percepción básica.

En el sistema de percepción humano,

especialmente la función de la visión es la más importante.

Enorme. Las investigaciones han demostrado que el 80% de la información que obtiene una persona proviene de la visión. Por ello, el escritor y estadista británico Edison elogió con entusiasmo la visión:

"

De todos nuestros sentidos, el más perfecto y placentero.

" p>

Es la visión que enriquece la mente con las más diversas ideas; contacta con el mundo exterior a través de la mayor distancia;

También puede ejercitarse de forma continua durante mucho tiempo sin sentirse cansado ni cansarse de uno mismo. /p>

......

Se puede publicar

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Podemos capturar las imágenes más grandes de innumerables objetos y tocar los confines más lejanos del universo

"

Alcance<. /p>

Finch también cree que la visión es el canal principal para que la mente humana se comunique con el mundo exterior y es el sentido más preciso.

Cultivar la capacidad de percepción visual de los niños es una tarea que no se puede ignorar en nuestra educación. Ronfeld una vez

lamentablemente señaló:

"

En nuestro sistema educativo, el desarrollo y crecimiento de la percepción ha sido ignorado. Si no

p>

En la educación artística, los niños apenas notarán el sentido del significado y las características. Sin embargo, el uso correcto de la percepción es

muy importante

——

No sólo para apreciar la vida

Sino también con fines profesionales

Realmente

ahora no puedo permitirme la pérdida de. tal negligencia

"

(Ron Feder "La creación y crecimiento del alma") Porque

El arte es. Arte que atrae a la vista.

Entonces, en nuestro sistema educativo,

sólo los cursos de arte tienen el efecto más obvio en el cultivo de la percepción visual de las personas.

En este aspecto otros cursos sólo se pueden comparar.

Aportar a los niños una buena comprensión de la realidad visual.

Los elefantes tienen intereses amplios e intensos.

Sensibilizar la activación visual de los niños.

,

Rápidamente

Se amplía el tiempo de atención efectiva.

Los niveles de discriminación se enriquecen y se potencia la capacidad de obtener los sentimientos correspondientes a partir de las formas.

El pensamiento de imágenes, al igual que el pensamiento lógico, es una capacidad de pensamiento importante de los seres humanos y se considera que está estrechamente relacionado con

la capacidad creativa y la forma de pensar de las personas. El pensamiento de imágenes, como su nombre indica, se basa en evidencia.

Pensamiento de imágenes

A diferencia del pensamiento lógico, se basa en conceptos y lógica formal.

La capacidad de pensar en imágenes de una persona está relacionada con el almacenamiento de imágenes.

Una persona con una gran capacidad de pensamiento de imágenes debe tener memoria de imágenes.

Un hombre rico. El pensamiento de imágenes es una de las formas básicas de pensar en las actividades artísticas, especialmente en las actividades artísticas.

Las clases de arte no sólo pueden ayudar a los niños a enriquecer eficazmente su almacenamiento de imágenes.

También puede entrenar a los niños a pensar en imágenes.

Poder.

Personalidad, innovación y creatividad

La personalidad se refiere a la unidad de los patrones de rasgos y tendencias de comportamiento únicos de un individuo.

La personalidad es lo que distingue a una persona de las demás.

La particularidad de las personas. La razón por la que nuestra sociedad es tan rica es precisamente por las diferencias de personalidad de los ricos.

Proteger esta diferencia es en realidad proteger la riqueza de la sociedad.

Una personalidad rica y libre es también donde reside una sociedad.

La razón fundamental de la riqueza de la creatividad es que sin la existencia de la individualidad y la libertad de expresión individual, no habrá.

Sé creativo. Entonces Einstein dijo que no vale la pena lograr la unanimidad total de todas las personas, incluso si se puede lograr.

Hay que desearlo.

La innovación es el alma de una nación o país.

La capacidad de innovación continua es la base para la supervivencia de una nación o país.

Es también la base del desarrollo. En la era de la economía del conocimiento, la conciencia innovadora de los ciudadanos de un país es particularmente importante. Saber

Las características de la economía del conocimiento son la continua innovación del conocimiento y la industrialización de altas y nuevas tecnologías. En la era de la economía del conocimiento, tener propiedad intelectual de su propio dueño significa poseer riqueza.

Los derechos de propiedad intelectual provienen del conocimiento y la innovación tecnológica.

Conocer especialmente

la innovación original del conocimiento y la tecnología.

Recursos productivos

Incluidos los recursos naturales.

,

Recursos organizativos y recursos humanos.

Los llamados recursos humanos

En la sociedad actual se refiere principalmente a recursos de conocimiento.

Porque,

No son las personas las que desempeñan un papel importante en la economía moderna.

Recursos materiales, pero recursos del cerebro humano o recursos de conocimiento.

En la producción económica total de los países desarrollados,

60%

alcanzó

80%

Lo anterior son los logros científicos y tecnológicos, es decir,

Logros de la economía del conocimiento

La brecha entre los países en desarrollo y los países desarrollados en realidad se refleja en la acumulación de capital humano.

Grave escasez. Esto está estrechamente relacionado con el nivel educativo y la filosofía educativa de los países en desarrollo.

El núcleo de la economía del conocimiento es la innovación del conocimiento. El famoso futurista Naisbitt señaló:

"

En resumen

En la era de la economía del conocimiento, lo que más necesitamos es creatividad.

..."

Por lo tanto, la educación en China debe centrarse en la alta calidad.

El cultivo de talentos innovadores ocupa un lugar importante.

Cultivar talentos innovadores de alta calidad es el objetivo de nuestros educadores.

No importa en qué nivel, tipo o género nos dediquemos, es una tarea importante que el autor no elude.

Educación profesional. En lo que respecta a nuestra educación básica, debemos esforzarnos por fortalecer la educación creativa.

En la tarea de cultivar talentos innovadores

Nuestra educación artística es especialmente responsable.

Porque se publicó el curso de arte

Se considera uno de los cursos más eficaces para cultivar la creatividad. Como escribe la UNESCO,

.

Aprender a sobrevivir" señala:

"

En el proceso de crear formas de arte y emociones hermosas, ganamos belleza.

Experiencia sensorial

Esta experiencia estética y la experiencia científica son dos formas en que percibimos este mundo eterno

Al igual que la capacidad de pensar con claridad

Una persona. La imaginación también debe desarrollarse,

Porque la imaginación es a la vez la fuente de la creación artística y la fuente de la invención científica.

Por lo tanto, como educador artístico, no sólo debemos esforzarnos por hacerlo. difundir la cultura artística, pero también

centrarse en cultivar la conciencia innovadora y la capacidad creativa de los estudiantes en nuestras propias actividades docentes

cultivar la conciencia innovadora de los estudiantes en la educación artística

En primer lugar, debemos prestar atención a proteger la personalidad única de los estudiantes

y

Darles la libertad de mostrar su personalidad. Es una forma de eliminar la personalidad de los estudiantes y hablar. con una sola voz.

Tabúes

Se debe animar a los estudiantes a expresarse con valentía desde la individualidad.

Animar a los estudiantes a interesarse por los demás. obras de arte de las personas p>

Expresa tus propios puntos de vista únicos

En la forma de pensar,

Presta atención al uso de puntos estrechamente relacionados con la creatividad

Pensamiento distribuido, pensamiento analógico, pensamiento similar, etc. Además, se deben hacer esfuerzos para diseñar algunos cursos específicos en los cursos de arte

Secuencias y métodos para cultivar la conciencia innovadora y la creatividad de los estudiantes.

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