Entrada de inicio de sesión en la plataforma de educación sobre seguridad de Yibin

1. Entrada de inicio de sesión de estudiantes de la Plataforma de educación de seguridad Yibin La dirección de entrada de inicio de sesión de estudiantes de la Plataforma de educación de seguridad Yibin es: /, los estudiantes y los padres pueden ingresar su cuenta de estado de estudiante para iniciar sesión.

2. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Yibin

Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)" y el "Plan de Seguridad Pública "Esquema de orientación educativa" de escuelas primarias y secundarias para promover la estandarización y la informatización de la educación sobre seguridad escolar en todo el país. Por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China organizó expertos para integrar estrechamente la realidad Situación de las escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes en mi país basado en una extensa investigación y referencia a la experiencia extranjera, desarrolló y completó estándares prácticos de evaluación y gestión de seguridad para escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes en mi país. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados ​​en plataformas de información, explorar e innovar enfoques y métodos de educación sobre seguridad y brindar educación sobre seguridad para varias regiones. Proporcionar la base para la educación en materia de gestión y seguridad.

1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.

Lograr una gestión en tiempo real y una evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de las escuelas y los maestros para la educación en seguridad, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación en seguridad nacional".

2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.

Sobre la base de garantizar el contenido científico, sistemático y estandarizado de la educación en seguridad, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales con la ayuda de recursos de plataformas de información.

3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a llevar a cabo una educación de seguridad efectiva.

A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes para que lleven a cabo capacitación de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad. etc.

4. Ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria (niños pequeños) a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.

A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participación en actividades especiales de seguridad y pruebas de efectos de aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente los niveles de conocimientos y habilidades de seguridad de primaria y secundaria. estudiantes de escuela (niños pequeños).

5. Ayudar a los centros de primaria y secundaria a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.

Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Pautas operativas para simulacros de evacuación de emergencia en escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes" para realizar simulacros de evacuación de emergencia una vez al mes para las escuelas primarias y secundarias y una vez al trimestre para jardines de infancia, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Sociedad de Educación de China ayuda a varias localidades a centrarse en la resolución de problemas prácticos durante el proceso de simulacro para profesores y estudiantes de escuela y a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.

6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.

3. Noticias sobre educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Yibin

Del 24 al 25 de octubre, Huang Yaoxue, subdirector de tiempo completo y superintendente jefe del Comité de Supervisión Educativa de Gobierno municipal de Yibin, dirigió escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) El equipo de expertos para la supervisión especial del trabajo de seguridad y la supervisión y evaluación de la prevención del acoso para estudiantes de escuelas primarias y secundarias fue al condado de Jiang'an para llevar a cabo una supervisión especial. El jefe del gobierno del condado y los jefes de los departamentos pertinentes a nivel del condado acompañaron la inspección.

El equipo de supervisión revisó la información sobre gestión organizacional, construcción de sistemas, alerta temprana y prevención, simulacros educativos, gestión de claves, manejo de accidentes y prevención y control del acoso entre estudiantes de primaria y secundaria en la escuela del condado. (campus) mediante sorteos aleatorios, se llevaron a cabo inspecciones clave en 15 escuelas (parques), incluida la escuela secundaria número 4 del condado de Jiang'an, la escuela primaria central de la ciudad de Xiachang y el jardín de infantes central de Dipeng de la ciudad de Xijiashan, y 7 escuelas (incluidas). Las escuelas secundarias Xijiashan y Dipeng) fueron inspeccionadas. La escuela (parque) realizó una inspección continua.

En la reunión de retroalimentación del 25 de octubre, Zeng Guang informó sobre el trabajo de seguridad de las escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) y la prevención y control del acoso entre los estudiantes de primaria y secundaria en el condado de Jiang'an, y discutió Se comunicaron los problemas existentes y los próximos pasos al equipo de evaluación.

Huang Yaoxue señaló en sus comentarios que el trabajo de seguridad escolar del condado de Jiang'an tiene aspectos destacados: en primer lugar, el partido y el gobierno le otorgan gran importancia y, en segundo lugar, los departamentos pertinentes toman la iniciativa; en su lugar, y el nivel de "tres prevenciones" ha mejorado significativamente; tercero, prestar atención a los niños necesitados y prevenir y controlar eficazmente el acoso escolar; cuarto, centrarse en la capacitación en seguridad, y la calidad del equipo ha mejorado significativamente; quinto, fortalecer la valoración y evaluación, y básicamente se ha establecido un mecanismo a largo plazo. Con respecto al futuro trabajo de seguridad de la escuela, solicitó que: primero, aumentar la inversión en seguridad y equilibrar la asignación de recursos; segundo, implementar inspecciones precisas para eliminar los riesgos de seguridad, tercero, mejorar las instalaciones del comedor y cuarto, fortalecer la educación sobre seguridad; alfabetización en seguridad. Se espera que Jiang'an haga un trabajo sólido en varias tareas de seguridad del campus, continúe manteniendo una buena situación de seguridad y estabilidad y promueva el desarrollo de alta calidad de la educación de Jiang'an.

Los jefes de los departamentos pertinentes a nivel del condado, los miembros del equipo de la Oficina de Educación y Deportes del condado y el personal relevante de la oficina de la agencia, los líderes del equipo de supervisión educativa y los directores de las escuelas inspeccionadas participaron en la retroalimentación; reunión.

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