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Plan de trabajo de financiación del año escolar

Las escuelas deben hacer un buen trabajo brindando asistencia financiera a los estudiantes de familias pobres para garantizar que todos los estudiantes con dificultades financieras de familias pobres no abandonen la escuela debido a la pobreza. ¿Cómo formula la escuela un plan de financiación para el nuevo semestre? El siguiente es el "Plan de trabajo de financiación del año escolar" que compilé para usted. Espero que le resulte útil.

El plan de trabajo de financiación del año escolar 1 se basa en Linjiao (20xx) No. 11 "Aviso sobre el Plan de Trabajo de Gestión de Ayuda Estudiantil de la Oficina de Educación del Condado de Linquan para 20xx" y (20xx) No. 13 "Acerca del; Emisión de la Oficina de Educación del Condado de Linquan "Aviso sobre el Plan de Implementación del Trabajo de Ayuda Financiera para Estudiantes de la Escuela Secundaria Vocacional del Condado de Quan", combinado con el espíritu relevante de la Oficina de Educación Municipal y del Condado y la situación real de nuestra escuela, la ayuda financiera El plan de trabajo de gestión está especialmente formulado de la siguiente manera:

1. Objetivos de trabajo:

Fortalecer el liderazgo, mejorar las medidas, implementar diversas políticas de financiación e implementar concienzudamente proyectos de medios de vida financiados por el estado.

II.Contenidos principales:

(1) Mejora del sistema nacional de becas

El alcance de las becas nacionales para escuelas secundarias vocacionales: aquellas con tiempo completo formal estatus de estudiante y estudios en campos relacionados Estudiantes de primer y segundo año de especialización agrícola, estudiantes de especialidad no agrícola cuyas familias tienen dificultades financieras. En el tercer año los estudiantes se integrarán con el trabajo y la práctica.

De acuerdo con el espíritu del "Esquema de desarrollo y alivio de la pobreza rural de China" (2011-20xx), dirigido a los condados de Qianshan, condado de Taihu, condado de Susong, condado de Yuexi, condado de Wangjiang, condado de Yingshang, ciudad de Fuyang, nuestra provincia Para los estudiantes registrados en el condado de Linquan y el condado de Funan, el condado de Lu'an incluye el condado de Huoqiu, el condado de Shouxian, el condado de Jinzhai y el condado de Lixin en nuestra provincia.

El estándar de subvención es de 1.500 yuanes por estudiante al año y el período de subvención es de dos años.

(2) Ampliar el alcance de la exención de matrícula

A partir del semestre de otoño de 20xx, todos los estudiantes rurales (incluidos los del condado y la ciudad) entre el primer y segundo año a tiempo completo Los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales privadas, los estudiantes relacionados con la agricultura urbana y los estudiantes de familias con dificultades financieras, excepto los estudiantes que se especializan en artes escénicas, están exentos de tasas de matrícula. Los estándares de matrícula gratuita se basan en los estándares de matrícula gratuita de las escuelas vocacionales secundarias públicas locales del mismo tipo y especialidad, y se proporcionarán subsidios. Si el estándar de matrícula es más alto que el subsidio, la escuela puede continuar cobrando a los estudiantes de acuerdo con las regulaciones.

(3) Mejorar aún más las medidas de ayuda financiera para los estudiantes pobres en la escuela.

Un 5% total de la financiación escolar se retira de los ingresos de la escuela, que se utiliza principalmente para reducción de matrícula, becas escolares, subvenciones escolares, estudios de estudio y trabajo, subsidios para situaciones de dificultad especial, etc. Los fondos escolares deben contabilizarse por separado, asignarse a fines específicos y estar bien supervisados.

3. Principio de funcionamiento:

Adherirse a los principios de equidad, apertura y equidad, e implementar estrictamente la revisión de tres niveles y el sistema de publicidad de dos niveles. Y realice informes de datos oportunos y archívelos de manera oportuna.

IV.Medidas de trabajo:

(1) Fortalecer el liderazgo y mejorar la organización.

En primer lugar, la escuela estableció un grupo de liderazgo financiero encabezado por el director Liang Changqing. ; también se ha creado un grupo de revisión de subvenciones encabezado por el director. En segundo lugar, estudiar documentos y políticas maestras. El grupo líder de ayuda financiera para estudiantes celebra reuniones periódicas para estudiar documentos, profundizar la comprensión de las políticas, comprender con precisión las políticas y estudiar y resolver oportunamente problemas en el trabajo de ayuda financiera para estudiantes. En tercer lugar, estandarizar el proceso de trabajo, establecer una base de datos, mejorar los expedientes de ayuda financiera a los estudiantes y estandarizar el pago de fondos a tiempo y en su totalidad.

(2) Sensibilizar y reforzar la publicidad.

La ayuda financiera para estudiantes de secundaria profesional es un proyecto moral y político muy esperado y un proyecto de sustento para la gente. Hacer un buen trabajo en el proyecto de medios de vida de este pueblo no sólo puede estabilizar las emociones de los estudiantes y movilizar el entusiasmo de los estudiantes necesitados, sino que también puede reflejar el cuidado del partido y el gobierno por los estudiantes y reflejar la superioridad del sistema socialista con características chinas. Por lo tanto, somos plenamente conscientes de la gran importancia práctica y de la importancia histórica de largo alcance de hacer bien este trabajo. A medida que mejore el conocimiento, aumentará la conciencia, la iniciativa y la creatividad para hacer un buen trabajo. En términos de publicidad, nuestra escuela formulará un plan de publicidad durante el Mes de la Publicidad del Fondo de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación del Condado.

(3) Procedimientos estrictos y mejora del sistema

Fortalecer la evaluación de los estudiantes financiados. Implementar estrictamente políticas nacionales de financiación, estandarizar procedimientos y mejorar diversos procedimientos. Después de llevar a cabo estrictamente los procedimientos de solicitud individual, evaluación de clase, revisión escolar e informes para su aprobación, nos aseguraremos de que la política de financiación se implemente para que los estudiantes calificados puedan realmente disfrutar de las políticas preferenciales de financiación estatal y aprovechar al máximo la financiación. función.

(4) Disciplina estricta y supervisión reforzada

Para este proyecto de medios de vida, hemos formulado una disciplina estricta y controlamos estrictamente a los estudiantes que cumplen con los estándares de becas y matrícula. No retendremos ni apropiaremos indebidamente. Se prohíben las declaraciones falsas y se implementa un estricto sistema de responsabilidad de gestión y de rendición de cuentas. Para escuchar las opiniones de las masas y aceptar la supervisión social, hemos creado un buzón de denuncias y quejas, hemos creado un tablero de anuncios, hemos publicado la línea telefónica directa de denuncias escolares y hemos aceptado denuncias y quejas de las masas durante mucho tiempo. Gracias a la mejora de las limitaciones internas y los mecanismos de supervisión externa, se garantiza la apertura, la equidad y la imparcialidad del trabajo de financiación.

En el siguiente paso, nuestra escuela seguirá activamente el despliegue y los arreglos de las autoridades de educación superior, se esforzará por hacer que la educación vocacional sea más grande y más fuerte, desempeñará un papel más importante en el servicio a la sociedad y la construcción económica de la ciudad natal y hacer mayores contribuciones.

El plan de apoyo financiero para el año escolar 2 ayuda a los estudiantes pobres a resolver sus dificultades financieras para que puedan completar con éxito sus estudios. El estado no solo ha establecido un sistema nacional de ayuda financiera para estudiantes ordinarios de secundaria de familias con dificultades financieras, sino que también ha mejorado aún más el sistema de política de ayuda financiera de nuestro país para estudiantes de familias pobres, formando un sistema de política de ayuda financiera para estudiantes que cubre todo el país. etapa educativa.

Este otoño, con la esperanza de que ningún estudiante abandone la escuela debido a la pobreza familiar, la labor nacional de ayuda financiera estudiantil emprende un viaje cálido y soleado. Cabe decir que nuestra escuela ha logrado buenos resultados en la ayuda a los estudiantes pobres. Si bien promueve activamente la equidad educativa, también presta más atención a la optimización de la estructura de becas, lo que básicamente ha resuelto el problema económico de los estudiantes pobres, un grupo especial de estudiantes, que tienen dificultades para ir a la escuela. Pero en la práctica todavía existen algunas deficiencias. Para hacer un buen trabajo apoyando a los estudiantes pobres en nuestra escuela, debemos continuar haciendo el siguiente trabajo:

1. Implementar el espíritu de los documentos superiores y mejorar nuestra comprensión del trabajo de apoyar a los estudiantes pobres. ?

Los líderes escolares de todos los niveles, departamentos y todos los profesores y el personal deben comprender el trabajo de apoyar a los estudiantes pobres desde la situación general y la perspectiva estratégica de "a quién capacitar" y "cómo capacitar a las personas", y establecer un concepto orientado a las personas y los "tres" Principios de Educación "tiene un sentido de responsabilidad, crea activamente condiciones basadas en el trabajo del departamento y coopera con departamentos funcionales para ayudar a los estudiantes pobres.

2. Fortalecer el liderazgo organizacional, aclarar las responsabilidades laborales y garantizar el buen progreso del trabajo de financiación.

Mejorar continuamente varios sistemas de gestión de ayuda financiera, formular métodos de gestión específicos e implementarlos concienzudamente para garantizar que el trabajo de ayuda financiera para estudiantes sea justo, abierto y transparente. A través de la construcción del sistema, se aclaran las responsabilidades departamentales, se hacen cumplir estrictamente los procedimientos de trabajo y se fortalece efectivamente la gestión de fondos estudiantiles para garantizar que los fondos asignados se asignen y desembolsen de manera oportuna.

3. Organizar la implementación, crear las condiciones necesarias y hacer un buen trabajo en diversos servicios de financiación.

Con el firme apoyo de los líderes escolares, la escuela secundaria Woyang No. 1 ha establecido un grupo líder de trabajo de financiación, ha equipado una oficina independiente y ha equipado con modernas instalaciones de hardware para garantizar el tratamiento del personal de financiación. . La ayuda económica a estudiantes de familias con dificultades económicas es una tarea importante que el departamento de educación debe acometer en la actualidad y durante mucho tiempo y está relacionada con el derecho de los estudiantes de familias con dificultades económicas a recibir una educación justa e integral. , desarrollo coordinado y sostenible de la educación. Espero poder seguir recibiendo una gran ayuda y apoyo de los líderes en mi trabajo futuro.

4. Dar amplia publicidad, fortalecer la supervisión y la gestión, y garantizar que se implementen las políticas de financiación.

Es necesario aumentar la publicidad de los préstamos estudiantiles basados ​​en créditos para estudiantes universitarios pobres en sus lugares de origen, enfocándose en dar a conocer las políticas, condiciones de solicitud y procedimientos de solicitud de préstamos estudiantiles basados ​​en créditos en sus lugares. de origen. El trabajo de publicidad debe cubrir a todas las familias necesitadas, para que estos estudiantes puedan conocer bien la política de Xiang de beneficiar a la gente. . Las escuelas secundarias ordinarias deben asignar una cierta proporción de los fondos de las tasas para apoyar a los estudiantes pobres de la escuela secundaria, reducir o eximir adecuadamente la matrícula y las tasas diversas para los estudiantes pobres de la escuela secundaria y mejorar diversos subsidios dentro de la escuela.

En quinto lugar, céntrate en la comunicación y el aprendizaje, aprende de la experiencia y mejora.

Al estudiar el marco básico, la importancia y las responsabilidades de los departamentos funcionales del sistema de política de financiación nacional, así como las inspecciones in situ del trabajo de financiación de la Escuela Lixin Brothers, me di cuenta de que debo ser competente en El trabajo y los materiales deben ser detallados, precisos y Para tapa dura, el trabajo real debe estar en su lugar y la integridad de cada trabajo debe reflejarse completamente en los materiales.

Finalmente, es necesario resumir oportunamente la experiencia y los problemas existentes en el trabajo de apoyo a los estudiantes pobres, para que el trabajo de apoyo a los estudiantes pobres pueda reflejar el cuidado práctico del partido y el gobierno, brindar ayuda a los estudiantes pobres, educar y guiar a los estudiantes para que sean autosuficientes, etc. Desempeña siempre el papel que te corresponde.

Plan de trabajo de financiación del año escolar 3 Para promover de manera constante el trabajo de financiación de los estudiantes este semestre, implementar concienzudamente los arreglos y requisitos de los superiores y completar con éxito las tareas de financiación para este año escolar, se ha elaborado un plan de trabajo para este semestre está especialmente formulado.

1. Ideología rectora

Debemos implementar concienzudamente las nuevas tareas y las nuevas exigencias para "ganar resueltamente la batalla contra la pobreza", y hacer más fácil la asistencia y subvención a los estudiantes pobres y la mejora de la calidad de vida. a los estudiantes pobres una máxima prioridad.

II. Principales tareas y medidas

1. Implementar concienzudamente la política específica de alivio de la pobreza, verificar a los estudiantes de hogares pobres registrados en las zonas rurales y recopilar, organizar y organizar la información de todos. Estudiantes pobres. Revisar y evaluar.

2. Realizar la revisión, revisión, publicidad, aprobación y emisión de las becas nacionales para el otoño del XX.

3. Para solicitar una tarjeta de asistencia vocacional secundaria para estudiantes de primer año, ingrese el número de la tarjeta en el "Sistema de Información de Gestión de Ayuda Económica para Estudiantes Nacionales".

4. Haga un buen trabajo revisando los beneficiarios de la ayuda gratuita de matrícula de otoño XX y envíe la lista en el "Sistema de información de gestión de ayuda financiera nacional para estudiantes".

5. Actualizar y mantener los datos del "Sistema de Información de Gestión de Ayuda Económica para Estudiantes Nacionales" en tiempo real, revisar y enviar mensualmente la lista de estudiantes ayudados y verificar a los estudiantes mayores.

6. Estadísticar, clasificar y resumir la información de los estudiantes que disfrutan del subsidio de vivienda estudiantil y del subsidio de comidas nutritivas, y reportarla para su verificación, aprobación y emisión.

7. Mejorar las normas y estándares para la gestión de expedientes de ayuda financiera estudiantil, y realizar una clasificación y resumen estricto, detallado y científico.

8. Promover activamente la política de financiación a través de reuniones de padres, tableros de anuncios escolares, grupos WeChat de clase, etc.

9. Completar tareas temporales relacionadas con los fondos de manera oportuna.

10. Fortalecer la comunicación con los departamentos superiores, comunicarse con los departamentos competentes de manera oportuna, comprender cuidadosamente el espíritu de las políticas y procedimientos operativos relevantes y proporcionar una base de políticas y apoyo técnico para el trabajo de gestión de fondos de nuestra escuela.