Número de teléfono y otra información de contacto de la Oficina de Asuntos Académicos del Colegio Técnico y Vocacional para Nacionalidades de Ningxia.
Dos. Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional para Nacionalidades de Ningxia La Escuela Técnica y Vocacional para Nacionalidades de Ningxia está ubicada en la ciudad de Wuzhong, Región Autónoma Hui de Ningxia. Es una escuela técnica y profesional de tiempo completo con características nacionales y una escuela profesional superior modelo en la comunidad autónoma. Anteriormente conocida como Escuela Pública de Nacionalidades de Ningxia, fue fundada en septiembre de 1952. Se trasladó a Wuzhong en septiembre de 1956 y pasó a llamarse Escuela Normal de Wuzhong. En febrero de 2001, la Escuela Normal de Wuzhong original, la Escuela Secundaria Técnica del Personal de Wuzhong y el Centro de Educación Vocacional de Wuzhong se fusionaron para formar la Escuela Técnica y Vocacional para Nacionalidades de Wuzhong. En 2006, pasó a llamarse Escuela Técnica y Vocacional para Nacionalidades de Ningxia.
La universidad cubre un área de 1.000 acres, con un área total de construcción de 15.000 metros cuadrados y activos fijos de 350 millones de yuanes. Departamentos del Partido y del Gobierno 10, incluidos "siete departamentos (Departamento de Educación, Departamento de Lenguas Extranjeras, Departamento de Economía y Gestión, Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Departamento de Rehabilitación y Enfermería, Departamento de Educación Preescolar, Departamento de Diseño Artístico), tres departamentos (Secundaria Vocacional Departamento de Educación, Departamento de Enseñanza e Investigación del Marxismo, Ministerio de Salud y Deportes), dos centros (centro de educación continua, centro de gestión de equipos y centro de información), una biblioteca "*Escuela Técnica del Río Amarillo, Montaña Antigua del Río Amarillo de Ningxia, Grupo Público de las Tres Gargantas del Yangtze Centro de Capacitación para el Bienestar, Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Profesionales y otras instituciones de formación 12. En 2013-2012, nuestra universidad aprobó con éxito la segunda ronda de evaluación de la formación de talentos de las escuelas profesionales superiores realizada por el Ministerio de Educación. 2065438+En junio de 2007, el Ministerio de Educación designó a la universidad como una institución piloto de aprendizaje moderno.
Hay 406 profesores (263 docentes aprobados, 251 docentes existentes y 155 docentes externos), 74 profesores asociados con títulos de posgrado; Hay más de 9.500 estudiantes de todos los niveles y tipos (incluidos 7.152 estudiantes de tiempo completo y 2.386 estudiantes adultos de autoaprendizaje).
La universidad se adhiere a un patrón de desarrollo con la educación vocacional superior como cuerpo principal, la educación vocacional secundaria y la capacitación vocacional como las dos alas, y sigue el camino de la integración industria-educación y la cooperación escuela-empresa. Se han recibido gradualmente grupos profesionales adecuados para el desarrollo económico y social local, como educación básica, industria de la salud (incluido el cuidado de ancianos y cuidado infantil), diseño artístico, electromecánica, economía y gestión, y lenguas extranjeras, árabe y educación preescolar; el apoyo financiero especial del gobierno central; la educación preescolar, la mecatrónica y el diseño artístico han sido identificadas como carreras clave en la región autónoma; se han identificado 8 carreras como carreras clave en la educación vocacional superior en la región autónoma, y se han identificado 2 carreras. como grandes constructoras clave en la comunidad autónoma. En 2015, la facultad dirigió a 187 facultades y universidades dentro y fuera de la región, incluidos parques industriales, industrias y empresas relacionadas, para formar con éxito la "Alianza de Educación Vocacional de Wuzhong" y estableció una plataforma de educación vocacional con liderazgo gubernamental, orientación industrial y empresas. participación, y el colegio como organismo principal. Ha firmado acuerdos de cooperación con cerca de un centenar de empresas y parques. Fortalecer continuamente la construcción de bases de capacitación práctica y pasantías, construyó un edificio de capacitación práctica de 18.900 metros cuadrados, 52,58 millones de yuanes en equipos de capacitación práctica para escuelas vocacionales secundarias y superiores, e inicialmente construyó una base de práctica de educación vocacional y técnica con 100 laboratorios y prácticas. Talleres de formación para 15 especialidades como CNC y procesamiento mecánico. Es una base de formación con una colección de biblioteca de 332.000 libros.
En el transcurso de más de 60 años de gestión de la escuela, con la gran atención de la región autónoma, el Comité Municipal del Partido de Wuzhong y el gobierno, y el fuerte apoyo de los departamentos, profesores y personal pertinentes. de la universidad ha llevado adelante vigorosamente la excelente tradición de "trabajo duro y adelante con carga pesada", pionero e innovador, proactivo y emprendedor, mejorando constantemente el nivel, el nivel y la calidad del funcionamiento escolar, mejorando las condiciones y el entorno del funcionamiento escolar, la escuela La fuerza para correr se ha mejorado significativamente y la influencia social ha seguido expandiéndose. El puntaje de admisión anual de las escuelas vocacionales superiores se ubica entre los mejores de la región, convirtiéndose en el más alto de Wuzhong y sus alrededores. Formar 8.000 graduados universitarios adultos. Al mismo tiempo, se capacitó a 35.000 trabajadores sociales utilizando 14 categorías de capacitación y calificaciones de evaluación de habilidades, y 180.000 trabajadores sociales completaron evaluaciones de habilidades. En el Concurso de Formación Profesional de 2018,** obtuvo 12 primeros, segundos y terceros premios colectivos y 510 primeros, segundos y terceros premios individuales; 12 proyectos representaron a la comunidad autónoma en el Concurso Nacional de Formación Profesional, y dos de ellos ganaron; el tercer premio. La universidad fue calificada como "Unidad Avanzada de Educación Artística Escolar Nacional" por el Ministerio de Educación y recibió títulos como "Colectivo Avanzado en el Sistema Educativo de la Región", "Unidad Civilizada de la Región" y "Colectivo Modelo de Progreso y Unidad Nacional de la Región"; por la comunidad autónoma.
Durante el período del "Decimotercer Plan Quinquenal", la universidad aprovechará la oportunidad para profundizar integralmente las reformas, adherirse al posicionamiento "bicentrado" (con la construcción del partido como núcleo y la enseñanza como centro ), y fortalecer la gestión "de dos niveles" (estableciendo un nuevo mecanismo de trabajo en los dos niveles de departamentos y departamentos con un cambio de enfoque hacia abajo y menor poder), fortaleciendo las "cuatro transformaciones" (de acuerdo con los requisitos para el desarrollo de la educación vocacional moderna, transformando aún más la filosofía de funcionamiento de la escuela, transformando el entorno profesional, transformando el modelo de enseñanza e implementando un proyecto de mejora de la calidad de los docentes para mejorar el impulso de desarrollo de la universidad; implementar proyectos de construcción para consolidar las bases para el desarrollo de la universidad; implementar proyectos de construcción de información para promover el desarrollo y la modernización de la universidad) y lograr "cuatro mejoras" (mejora del nivel científico del trabajo de construcción del partido, mejora de la estructura y capacidades de gobierno de la universidad, mejorar el nivel de formación de talentos y mejorar). capacidades de servicio social), esforzarse por convertir la universidad en una "escuela vocacional superior nacional moderna con mecanismos de primera clase, características distintivas y un papel líder y ejemplar en la región occidental", y esforzarse por cultivar más escuelas vocacionales de alto nivel para Desarrollo social y económico. Trabajadores de calidad y personal calificado.