¿Qué documentos se necesitan para matricular a los estudiantes de primaria?
Primero, documentos inmobiliarios y materiales de certificación.
1. Contar con cédula de propiedad inmobiliaria.
2. Si aún no se ha obtenido el certificado de propiedad inmobiliaria, traiga consigo el contrato de compraventa.
3. Si alquila una casa, traer un contrato de alquiler de la casa aprobado por la Autoridad Municipal de Vivienda o que cumpla con las normas pertinentes, prueba de la propiedad y condiciones de vida de ambos padres, y prueba de que la casa alquilada es la única residencia de la familia. Si los padres tienen lugares de trabajo, los certificados correspondientes serán emitidos por el departamento de trabajo y personal de sus respectivos lugares de trabajo. Si no hay unidad de trabajo, el comité comunitario emitirá los certificados pertinentes y expedirá un certificado de desempleo.
4. Si los padres no poseen bienes inmuebles y sus hijos en edad escolar viven con sus padres en la propiedad de sus abuelos, deberán presentar el certificado de bienes raíces de sus abuelos y el comprobante de la propiedad de sus padres y estado de vida. Si los padres tienen lugares de trabajo, los certificados correspondientes serán emitidos por el departamento de trabajo y personal de sus respectivos lugares de trabajo. Si no hay unidad de trabajo, el comité comunitario emitirá los certificados pertinentes y expedirá un certificado de desempleo.
2. Certificado de registro de hogar
1. Los niños en edad escolar y sus padres deben tener registro de hogar en este distrito.
2. Si no tiene bienes inmuebles en Guangzhou y el registro de su hogar no está en Guangzhou, además del libro de registro de hogar original, también debe proporcionar el permiso de residencia temporal de Guangzhou.
En tercer lugar, otros documentos
1. Solo el certificado del niño, el certificado del servicio de planificación familiar y el certificado de vacunación del niño, si pertenece a la categoría de estudiantes en préstamo de atención basada en políticas, deben presentar los documentos pertinentes; También se aportará (Original y fotocopia) y documentos acreditativos (original).
Nota:
1. Si el tutor legal (padre o madre) de un niño en edad escolar no posee una propiedad, la casa que vive en nuestro distrito debe ser para la escuela. -hijo de edad y el tutor legal (padre o madre) La única residencia en Guangzhou.
2. Si el hogar está separado por razones subjetivas, los padres deben trasladar rápidamente el registro del hogar a la ubicación de propiedad del tutor del niño (padres) antes del registro, para que el registro del hogar sea el mismo. y registrarse en la escuela correspondiente donde se encuentra la propiedad. Si se determina que el registro del hogar ha cambiado temporalmente debido a la elección de escuela, se tratará por separado.
3. Si por enfermedad o circunstancias especiales es necesario posponer la admisión o matricularse sin examen, los padres u otros tutores legales deberán presentar una solicitud por escrito al colegio donde vivan, adjuntando un certificado. de un hospital a nivel de distrito o superior, e informar. Después de la aprobación de la oficina de educación del distrito, el departamento competente, los estudiantes deben inscribirse inmediatamente después de que expire el período de inscripción diferida. ?
4. Para los niños en edad escolar que cumplan con los requisitos de admisión, la oficina de educación del distrito asignará las plazas de acuerdo con el principio de inscripción más cercana. El aviso de asignación de plaza será recogido por los padres en la escuela registrada o designada. escuela. (El tiempo de recogida estará sujeto al anuncio de los dictámenes de admisión del año en curso)
5. Para niños en edad escolar que no hayan completado los trámites de inscripción de acuerdo con la normativa y cumplan con los requisitos de admisión. de nuestro distrito, la oficina de educación del distrito organizará un lugar de acuerdo con la situación del título. El tiempo para la inscripción suplementaria será organizado de manera uniforme por la Oficina de Educación Municipal de Guangzhou, y los padres traerán a sus hijos en edad escolar y los materiales de certificación requeridos a la Oficina de Educación del Distrito para un procesamiento unificado. ?
6. La política específica de matrícula y división de ubicación de la escuela primaria estará sujeta a la convocatoria de ese año.
7. Para circunstancias especiales, consulte directamente con la Sección de Educación Primaria de la Oficina de Educación del Distrito de Yuexiu.
Datos ampliados:
Para comprender con precisión las necesidades de inscripción y brindar los servicios de inscripción correspondientes, el sistema de inscripción solo brinda la oportunidad de recopilar información de inscripción para un distrito o condado.
Los niños en edad escolar registrados en esta ciudad deben participar en la recolección de información de la población en edad escolar de acuerdo con las hojas de servicios escolares designadas por los comités de educación del distrito y del condado. Si el registro de su hogar y su lugar de residencia no se encuentran en el mismo distrito, puede elegir uno de los dos distritos para la recogida según sus deseos personales.
Los niños en edad escolar que no estén registrados en esta ciudad deberán acudir a distritos y condados que hayan pasado la revisión de los "Cinco Certificados" para recibirlos.
Los estudiantes que no estén registrados en esta ciudad deben revisar los "Cinco Certificados" y solicitar una prueba de haber estudiado en Beijing. Deben seleccionar la entrada del distrito o condado donde se revisan los Cinco Certificados en el sistema de servicio de admisión, ingresar al sistema de recopilación de información "Cinco Certificados" para registrarse, completar la información detallada de la revisión de los "Cinco Certificados" después del registro exitoso. y seguir los procedimientos prescritos después de la revisión del distrito y del condado. Emitir prueba de asistencia.
Debido a que se trata de una recopilación de información escolar, todos los niños mayores de 6 años (nacidos antes del 31 de agosto de 2009) participan en la recopilación de información. Los niños menores de 6 años (nacidos después del 31 de agosto de 2009) no pueden iniciar sesión. al sistema.
Los niños mayores de edad pueden acudir al comité de educación del distrito o del condado para su revisión y luego ser registrados por el comité de educación del distrito o del condado. El proceso de recopilación de información para niños con registro de hogar colectivo en esta ciudad es el mismo que para otros niños con registro de hogar en esta ciudad.
Según la Ley de Educación Obligatoria, las escuelas públicas de primaria aceptarán incondicionalmente a niños mayores de 6 años (cumpleaños antes de agosto de 2031).
Estos niños no pasarán por un proceso de entrevista riguroso. Durante la entrevista, el maestro tendrá una breve comunicación con el niño. En términos generales, el maestro primero le pedirá al niño que se presente brevemente a sí mismo y a sus padres y, a veces, le pedirá que recite una canción infantil favorita o un poema antiguo para comprender su capacidad de expresión oral y su experiencia de lectura.
A veces, el maestro le pedirá al niño que haga sumas y restas simples para comprender su capacidad matemática, o le pedirá que cuente regresivamente del 10 al 1. No se trata de probar la capacidad de cálculo del niño, sino de comprender la capacidad de pensamiento inverso del niño. En cuanto a pinyin y alfabetización, el maestro entrevistador también preguntará para ver si el niño ha estado expuesto al pinyin y evitar criticarlo.
Lo principal es comunicarse con los padres. Mientras entrevista a los niños, el maestro también tendrá una comunicación sencilla con los padres, como completar un cuestionario sobre la educación del niño. El contenido puede involucrar "quién entre". ¿Los miembros de la familia son responsables de la educación del niño?" "Usted es el principal responsable de la educación de su hijo", "¿Qué libros educativos ha leído?", "En la educación temprana, el aprendizaje y la vida de su hijo, lo que es más importante, los hábitos de estudio o rendimiento académico".