¿El estado escolar del niño y el certificado de bienes raíces tienen que ser los mismos?
El registro escolar del hogar del niño y el certificado de bienes raíces generalmente deben ser consistentes, pero no se puede privar del derecho a la educación simplemente por inconsistencia. Los hogares son consistentes, es decir, la dirección en el certificado de propiedad de los padres u otro tutor legal del estudiante es consistente con el lugar de registro del hogar, y el estudiante realmente vive en la dirección que figura en el certificado de propiedad. Los niños y adolescentes en edad escolar con diferentes certificados de bienes raíces y registros del hogar deben proporcionar a sus padres (u otros tutores legales) certificados de bienes raíces y residencia real y otros materiales relevantes, y al departamento de educación del distrito del condado (ciudad) donde se encuentran los bienes inmuebles. La dirección a la que pertenece el certificado hará los arreglos generales para la inscripción.
Si el registro de su hogar no es local, puede ir a la escuela local. Sin embargo, es necesario solicitar un permiso de residencia temporal o un permiso de residencia en la oficina de seguridad pública local para demostrar la situación real de residencia. Por supuesto, el departamento de educación considerará la proporción entre residencia permanente y residencia temporal, y la residencia local será más favorable. Aunque los hijos de trabajadores migrantes pueden ir a la escuela en otros lugares, no todos los lugares pueden transferir su expediente de estudiante, por lo que debemos considerar dónde disfrutar de la política del lugar de origen y dónde realizar exámenes en el futuro.
Reglamento de registro de hogares de la República Popular China
Artículo
El trabajo de registro de hogares es responsabilidad de los órganos de seguridad pública en todos los niveles. En las ciudades y pueblos con comisarías, el área bajo la jurisdicción de la comisaría será la jurisdicción sobre el registro de hogares; en las ciudades y pueblos sin comisarías de seguridad pública, el área bajo la jurisdicción de la comisaría será la jurisdicción sobre el registro de hogares; . Los comités populares de los municipios y ciudades y las comisarías de policía de seguridad pública son las autoridades de registro de hogares. Los hogares que viven en agencias, grupos, escuelas, empresas, instituciones y otras unidades y dormitorios públicos serán designados por cada unidad y ayudarán a la autoridad de registro de hogares a registrar los registros de hogares de residentes dispersos serán registrados directamente por la autoridad de registro de hogares; en el lugar del registro del hogar. Cada unidad designará el registro de hogares del personal militar no activo que vive en agencias militares y dormitorios del ejército para ayudar a la agencia de registro de hogares en el manejo del registro de hogares. Cuentas de cooperativas de producción como agricultura, pesca, industria salinera, forestal, ganadería, artesanía, etc. , la cooperativa designada ayudará a la autoridad de registro de hogares a realizar el registro de hogares. Los registros de hogares distintos de las cooperativas serán registrados directamente en el registro de hogares por la autoridad de registro de hogares.
Espero que el contenido anterior pueda ayudarte. En caso de duda, consulte a un abogado profesional.
Base legal:
Artículo 2 de la "Ley de Educación Obligatoria"
El país implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años.
La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el país debe proteger.
Implementar la educación obligatoria y eliminar matrículas y tasas diversas.
El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.
Artículo 4
Todos los niños y adolescentes en edad escolar con nacionalidad china, independientemente de su género, nacionalidad, raza, situación patrimonial familiar, creencias religiosas, etc. , disfrutar de los mismos derechos a recibir la educación obligatoria y cumplir la obligación de recibir la educación obligatoria de conformidad con la ley.