Quiero saber cómo es la Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an. ¿Dónde se ubica en la provincia de Shaanxi? ¿Dónde está clasificado en Xi? La Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an es una universidad construida conjuntamente por los gobiernos central y local con un profundo patrimonio histórico, una sólida solidez integral y un alto nivel de educación. La escuela está ubicada en Xi'an, una de las cuatro principales ciudades históricas y civilizadas del mundo, que disfruta de la gloria de las dinastías Qin y Han y lleva adelante la civilización de la próspera dinastía Tang. El campus de Yanta está adyacente a la mundialmente famosa Gran Pagoda del Ganso Salvaje, mientras que el campus de Lintong está acompañado por la famosa piscina Huaqing y los guerreros de terracota nacionales y extranjeros. Hay muchas universidades en los alrededores y el ambiente cultural es fuerte. La escuela recibió la calificación de "Excelente" en la Evaluación Nacional del Nivel Docente de Pregrado de 2004 organizada por el Ministerio de Educación. Es un “campus civilizado” y una “unidad de jardín” en la provincia de Shaanxi. Los árboles imponentes deben tener raíces; el agua de las montañas debe tener su fuente. El predecesor de la escuela se remonta al Departamento de Minería y Metalurgia de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Beiyang, que fue fundada en 1895. En julio de 1938, el Instituto Nacional de Tecnología del Noroeste se trasladó de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Peiyang a la Escuela de Ingeniería de la Universidad del Noreste, la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Pekín y el Instituto Tecnológico privado Jiaozuo. El Departamento de Ingeniería Minera y Metalúrgica es uno de los departamentos más grandes y antiguos de la Universidad Politécnica del Noroeste. Está compuesto principalmente por el Departamento de Minería y Metalurgia de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Beiyang y el Departamento de Minería y Metalurgia del Instituto privado Jiaozuo de. Tecnología. Después de la liberación, el departamento pasó a llamarse "Departamento de Minería". En julio de 1957, el Departamento de Minería del Instituto Politécnico del Noroeste se reestructuró en la Universidad Jiaotong y la escuela se trasladó de Shanghai a Xi'an. El grupo de investigación y enseñanza de geología del departamento se fusionó con el grupo de investigación y enseñanza de geología de ingeniería e hidrogeología de Xi'an Electric Power College y el Departamento de Hidrología de Northwest Agriculture College para formar el Departamento de Geología de la Universidad de Jiaotong. En septiembre de 1958, se estableció la Facultad de Minería de Xi'an con algunos profesores y equipos del Departamento de Minería, el Departamento de Geología y el Departamento de Cursos Básicos de la Universidad Xi'an Jiaotong, directamente dependiente del Ministerio de Industria del Carbón. Guo Moruo, ex presidente de la Academia de Ciencias de China, inscribió el nombre de la escuela. La Universidad de Minería y Tecnología de China (anteriormente Instituto de Minería y Tecnología de Beijing) era las dos únicas universidades de pregrado de cinco años en el sistema del carbón en ese momento. . En agosto de 1998, el Consejo de Estado decidió ubicar nuestra escuela en la provincia de Shaanxi e implementar "una construcción central y local, con la gestión local como pilar". Con la aprobación del Ministerio de Educación, pasó a llamarse "Facultad de Ciencia y Tecnología Xi" en junio de 2003 y "Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an" en abril de 2003. La escuela tiene 6 facultades y 11 departamentos directamente afiliados, así como la Escuela de Educación Continua y la Escuela de Información Electrónica de Cooperación Escuela-Empresa; 47 especialidades universitarias, que cubren cinco disciplinas principales: ingeniería, ciencias, administración, literatura y derecho; 51 proyectos de maestría en dos disciplinas; 1 disciplina de primer nivel con título de doctorado, 9 doctorados en disciplinas de segundo nivel; 1 estación móvil de investigación posdoctoral. Tiene 1 disciplina clave nacional, 10 disciplinas clave provinciales (ministeriales) y 5 marcas provinciales famosas. La escuela tiene derecho a aprobar profesores asociados, derecho a otorgar títulos de maestría en ingeniería y derecho a solicitar títulos de maestría a empleados con calificaciones académicas equivalentes. Hay más de 1.650 estudiantes de doctorado y maestría, 14.900 estudiantes de pregrado, 2.090 estudiantes de formación profesional superior y 5.100 estudiantes de educación de adultos. La escuela tiene como objetivo "construir una universidad de enseñanza e investigación con un desarrollo coordinado de múltiples disciplinas y una amplia influencia en el país y en el extranjero" y se adhiere a la idea de trabajo de los "Cuatro Unos" (es decir, establecer una meta factible como bandera para unir a los profesores y personal; establecer un buen mecanismo de trabajo para estimular el entusiasmo y la creatividad de los profesores y el personal; formular un sistema de gestión estricto como base para una gestión estricta y orientada a las personas; construir un equipo de liderazgo pionero y emprendedor, como locomotora de la escuela; causa de la escuela, y promover activamente la "escuela basada en la calidad, característica La implementación de la estrategia de "reactivar la escuela y fortalecer la escuela con talentos". La escuela siempre se adhiere a la política escolar de "gestión escolar estricta y enseñanza estricta". ", fortalece la filosofía escolar de "orientada a las personas, orientada a la calidad", profundiza continuamente la reforma docente y se adapta activamente al socialismo. De acuerdo con los requisitos del sistema de economía de mercado y siguiendo las leyes de la educación superior socialista, una formación de talentos Inicialmente se construyó el modelo de "tres acoplamientos y tres salidas" (es decir, fortalecer el acoplamiento de la teoría y la práctica para permitir que profesores y estudiantes salgan de los libros; fortalecer la conexión entre la enseñanza y la investigación científica para permitir que profesores y estudiantes salgan de los libros). fuera del aula; fortalecer la conexión entre la escuela y la sociedad, dejar que los profesores y estudiantes salgan de la escuela), centrarse en cultivar profesionales de alto nivel aplicados con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética. papel de la investigación científica en la formación de talentos y la formación de equipos, y establece Ha establecido un sistema de garantía de políticas que favorece la innovación temática y la innovación en la investigación científica, cultivó un grupo de destacados líderes académicos y columnas académicas jóvenes y de mediana edad, y formó un Una base sólida en los campos de tecnología e ingeniería de seguridad, ingeniería minera, ingeniería geotécnica, teoría de control e ingeniería de control. Direcciones de investigación relativamente estables y distintivas desde el "Noveno Plan Quinquenal", ha emprendido y completado 312 proyectos de investigación científica verticales. a nivel provincial (ministerial) o superior, incluidos 39 proyectos de investigación científica a nivel nacional, ha ganado más de 40 premios de progreso científico y tecnológico a nivel provincial (ministerial) o superior. , educación e investigación, y se basa en sus propias disciplinas y ventajas de talento para establecer una base de incubación de ciencia y tecnología.
Se han puesto en producción en masa productos como los materiales y equipos de extinción de incendios coloidales compuestos XK con derechos de propiedad intelectual independientes y el proyecto nacional de demostración de industrialización de alta tecnología "Automatización de procesos de distribución de energía", y múltiples resultados de investigación han generado buenos beneficios sociales y económicos. . La escuela siempre se ha adherido a la política de "hacer buen uso de los talentos existentes, cultivar talentos clave, introducir talentos que se necesitan con urgencia y reservar talentos futuros". Concede igual importancia a la "estabilidad interna" y la "introducción externa" y mejora constantemente el cultivo. talentos, atraer talentos, retener talentos y utilizar mecanismos de empleo de talentos; concede gran importancia a la formación de docentes jóvenes y de mediana edad, adopta diversos métodos para mejorar el nivel profesional y la ética profesional de los docentes; promueve vigorosamente la construcción de equipos académicos; , construye activamente un entorno político y una plataforma de desarrollo que propicie la estabilidad de los talentos y su potencial, y consolida la retención La base de los talentos de acuerdo con los principios de "estabilidad relativa, flujo razonable, combinación de tiempo completo y parcial; tiempo de los estudiantes y disfrute de los recursos" y el concepto de "no buscar todo, sino buscar el uso", mejorar constantemente el modelo de gestión del profesorado y el sistema de políticas, de modo que se pueda mejorar y fortalecer la fortaleza general del profesorado. A finales de junio de 2006, había 943 profesores, incluidos 30 supervisores de doctorado, 313 profesores asociados y 649 profesores con doctorados y maestrías. La escuela se adhiere al concepto de "modernización, creación de redes, jardinería y ecología", fortalece vigorosamente la cultura y la infraestructura del campus y crea un buen ambiente educativo. La escuela tiene una superficie de 1.170 acres, con un área total de construcción de 540.000 metros cuadrados. El campus tiene hermosos paisajes y un ambiente elegante. Tiene una colección de más de 13.000 libros y material didáctico con un valor total de 117,7 millones de yuanes. Tiene tres laboratorios provinciales (ministeriales) clave e instalaciones completas de enseñanza e investigación. La escuela concede gran importancia al desarrollo de los intercambios y la cooperación con el extranjero y ha establecido relaciones de cooperación amistosas con más de 60 instituciones y empresas en más de 20 países y regiones, incluidos Estados Unidos, Rusia, Japón, Polonia, Países Bajos y Australia. y Ucrania. Nuestros alumnos se encuentran en muchos países alrededor del mundo y capacitamos conjuntamente a varios estudiantes con famosas universidades extranjeras, lo que ha mejorado continuamente la reputación internacional de nuestra escuela. Las estrellas se mueven cuando pasan el sol y la luna. En el transcurso de casi medio siglo de lucha, la escuela siempre se ha adherido a la "honestidad y valentía" de la NPU y al "patriotismo y honor de la escuela, pensando en la fuente de agua potable" de la Universidad Jiaotong. Varias generaciones de Xike han seguido el lema escolar de "los intereses de la patria por encima de todo" y han trabajado duro para iniciar un negocio, formando gradualmente un excelente espíritu escolar de "unidad, diligencia, búsqueda de la verdad e innovación" y un Espíritu escolar de "base sólida, gran adaptabilidad, estilo simple y coraje para innovar". Con su excelente espíritu escolar, la escuela ha capacitado a más de 40.000 talentos de alto nivel de diversos tipos para el país desde su creación. el país y han jugado un papel importante en diversos campos y frentes. Muchos egresados se han convertido en pilares de la sociedad. Bañados por la brisa primaveral del nuevo siglo, más de 20.000 profesores y estudiantes de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an están promoviendo activamente diversas reformas del funcionamiento escolar con nuevas actitudes, nuevos conceptos y nuevas medidas, avanzando con los tiempos, constantemente. innovando, logrando nuevos avances en fortaleza integral y esforzándose por superar Después de aproximadamente 10 años de arduo trabajo, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an se ha convertido en una universidad de enseñanza e investigación con amplia influencia en el país y en el extranjero. Departamentos Departamento Básico Departamento de Educación Física Departamento de Estudios de Posgrado Departamento de Energía Universidad Escuela de Administración Escuela de Ingeniería Mecánica Escuela de Arquitectura e Ingeniería Civil Escuela Universitaria de Ingeniería de Comunicaciones e Información Escuela de Ingeniería Eléctrica y de Control Escuela de Ingeniería de Medición Departamento de Ciencias Sociales Departamento de Ingeniería y Ciencias de Materiales Departamento de Ciencias de la Computación Departamento de Química e Ingeniería Química Departamento de Lenguas y Literatura Extranjeras Departamento de Geología e Ingeniería Ambiental Departamento de Arte Departamento de Información Electrónica Facultad de Educación Continua Facultad de Facultad de Alta Tecnología Disciplina Nacional Clave: Ingeniería de Seguridad Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an:/