¿Quién puede ayudarme a escribir una pregunta de opción múltiple para un concurso de conocimientos sobre salud para estudiantes de secundaria? Incluya respuestas y referencias. Necesitas 20 opciones. Gracias, puntos extra por satisfacción.
1. ¿Cuál de los siguientes comportamientos cae dentro del alcance de la salud mental (D)
A. necesidades. Pienso demasiado en mí mismo.
C. Para mantener tu propio equilibrio psicológico, desahoga tus emociones tanto como sea posible. d. Tener suficiente seguridad en sí mismo.
2. ¿Cuál de las siguientes categorías de psicología pertenece a la psicología de la salud? (D)
A. Falta de voluntad para interactuar con los demás c. Sentirse incompetente con frecuencia. cosas cuando se encuentran dificultades Superar activamente las dificultades.
3. La salud mental se puede manifestar en las interacciones sociales como (c).
R. A menudo hablo con entusiasmo con personas que no conozco. Estoy muy emocionado.
bMostrar indiferencia e indiferencia hacia compañeros y amigos sin motivo alguno.
C. Hay gente que te gusta y gente que no te gusta.
D. A menudo te sientes nervioso cuando estás en contacto con el sexo opuesto.
4. La capacidad de recuperarse de la estimulación traumática a niveles normales se llama (C)
A. Tolerancia de las actividades psicológicas b. Estabilidad de las actividades psicológicas c. adaptabilidad
5. Algunas personas trabajan más eficientemente durante el día y otras trabajan más eficientemente durante la noche, lo que significa (a)
A. El ciclo de las actividades psicológicas humanas. Ritmo sexual b. . Adaptabilidad ambiental c. Autocontrol psicológico d. Capacidad social
6. Cuál de las siguientes conductas pertenece al ámbito de la salud mental (D)
A. . b. Cuénteme sobre la situación que encontró. c. Trabaja siempre duro. d. Mantenga siempre una actitud optimista.
7. Como grupo especial, la salud mental de los estudiantes de secundaria debe medirse primero mediante (b).
A. Salud emocional b. Inteligencia normal c. Voluntad sana d. Personalidad integrada
8.
A. Salud física b. Discapacidad física c. Salud mental d. Salud física y mental
9.
A. Los jueces tienen diferentes personalidades. b. Los jueces tienen diferentes experiencias y niveles. c. El ángulo de observación del juez es diferente. Todo lo anterior.
10. El estilo de liderazgo de la escuela afectará el efecto de gestión del aprendizaje en el aula de una clase. El mejor estilo de liderazgo es (D).
A.Controlado b.Libre c.Autoritario d.Democrático
11. La necesidad interpersonal que quieren satisfacer es (c).
a Necesidades interpersonales emocionales B. Control de las necesidades interpersonales C. Necesidades interpersonales tolerantes D. Necesidades de utilización
12. El nombre en inglés de la psicología es (B)
A. Psicólogo
13. La experiencia emocional cuando no puedes controlar o escapar de una situación aterradora o peligrosa debido a la falta de preparación es (D)
A felicidad b tristeza c. ira d miedo
14. Las siguientes características no son síntomas de neurastenia (D)
a fatiga fácil, b autodepresión, c trastorno del sueño, d falta de interés en la vida.
15. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la baja autoestima es falsa?
a. .
b. Las personas con baja autoestima a menudo carecen de una comprensión objetiva y clara de sí mismas y no pueden aceptarse a sí mismas.
c. Las personas con baja autoestima son propensas a dudar de sí mismas y a la abnegación.
d La atribución correcta de éxito o fracaso es una de las formas de lidiar con el complejo de inferioridad.
16. Lo siguiente no favorece el sueño (D)
El dormitorio está muy oscuro. b. Haga ejercicio regularmente c. Acuéstese a la misma hora todas las noches. d. Haga ejercicio antes de acostarse
17. Para fortalecer mejor la memoria durante el aprendizaje, los profesores pueden guiar a los estudiantes a utilizar (c) sobre la memoria.
a Conocimiento declarativo b Conocimiento procedimental c Conocimiento estratégico d Conocimiento de sentido común
18. Según la perspectiva de la psicología, la mayoría de los problemas psicológicos provienen de (D)
>A. Dentro de la familia b. Entorno social c. Manejo de las relaciones interpersonales d. Los propios conflictos internos
19.
A. Médico y paciente b. Maestro y alumno c. Superior y subordinado c. Amigo y amigo
20. /p>
A. Dominio-obediencia b. Independencia-dependencia c. Igualdad-igualdad activo-pasivo
21. (a) Los materiales en idiomas extranjeros se mantienen mejor.
Dentro de 24 horas, b es el segundo día, c es el tercer día y d es la segunda semana.
22. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no se ajusta a las características psicológicas de los adolescentes? (D)
a Energético b. Deseo de independencia d. perspectiva integral
23. "Sentimientos encontrados" Los "sentimientos encontrados" son la expresión de emociones y emociones humanas (A).
A. Complejidad y contradicción b. Estabilidad c. Variabilidad d. Fisiología
24. ¿A cuál de los siguientes trastornos mentales (D) pertenece?
a Fobia b Trastorno de ansiedad general c Depresión d Trastorno obsesivo-compulsivo
25. Para determinar si un comportamiento es normal, ¿cuál de los siguientes factores (D) se debe considerar primero?
a Familia b Ocupación c Creencia d Cultura
26. "La riqueza no puede ser promiscua, la pobreza no se puede mover, el poder no se puede entregar. Esto muestra la calidad de la voluntad de una persona (". D).
A. Conciencia b. Decisión c. Autocontrol d. Persistencia
27.
A. Emoción b. Temperamento c. Carácter d. Comportamiento
28. Entre los siguientes factores que afectan las relaciones interpersonales, (D) tiene el mayor impacto en las relaciones interpersonales.
A. Interés b. Personalidad c. Nivel de conocimiento d. Valores
29. A. Educación sobre salud mental b. Realización de cuestionarios a gran escala c. Consulta psicológica d. Psicoterapia Es fácil verse afectado por el mundo exterior y provocar cambios de humor, o estar extremadamente feliz o triste. y derramar lágrimas. Esta expresión emocional se llama: (c)
a ansiedad b miedo c vulnerabilidad emocional d depresión.
31. Los siguientes no son los principales signos de salud emocional (D)
a está de humor estable, B está de buen humor, C suele estar feliz y D es feliz intermitentemente.
32. Lo que influye en (D) no es una actitud positiva
A. Confianza c. >33 Lo que juega un papel destacado en el desarrollo psicológico es (A)
A. Educación escolar b. Genética c. Actividades prácticas
34. Cuándo, los siguientes métodos de manejo son correctos (D)
A. Beber b. Comer mucha comida c. Suprimir las emociones negativas d. Hablar con amigos
35. Estándares de belleza Es lo mismo, pero también es diferente. Pero el dicho "la belleza está en los ojos del que mira" suele ser popular entre nosotros, por lo que esto muestra que las opiniones de las personas sobre la apariencia son (C) diferentes.
a cultura b individuo c relación d era
36. Cuál de las siguientes psicología pertenece a la psicología de la salud (D)
A Depresión b. . A menudo se siente incompetente para interactuar con los demás; d. Capaz de superar activamente las dificultades cuando las encuentra.
37. La salud mental se puede manifestar en las interacciones sociales como (c).
R. A menudo hablo con entusiasmo con personas que no conozco. Estoy muy emocionado.
bMostrar indiferencia e indiferencia hacia compañeros y amigos sin motivo alguno.
C. Hay gente que te gusta y gente que no te gusta.
D. A menudo te sientes nervioso cuando estás en contacto con el sexo opuesto.
38. La salud mental se manifiesta como resistencia mental (C).
R. A menudo me vienen a la mente experiencias dolorosas del pasado, pero no afectan mi trabajo ni mi vida diaria.
B. Capaz de soportar las dificultades.
Toma la superación de las dificultades como una especie de diversión y afronta los contratiempos de la vida con valentía.
D. No me importa lo que digan mis colegas y los de afuera.
39. Cuál de las siguientes conductas entra dentro del ámbito de la salud mental (D)
A. b. Cuénteme sobre la situación que encontró. c. Trabaja siempre duro. d. Mantenga siempre una actitud optimista.
40. Respecto a la comprensión de las ilusiones, ¿cuál de las siguientes es correcta? (A)
Esta es una visión distorsionada. b. Existe sólo en el cuerpo del paciente. c. Los delirios patológicos duran poco tiempo. La fantasía dura poco.
41. Cuando aumenta la sensibilidad del paciente ante diversos estímulos de intensidad general, lo llamamos (A).
A. Hiperestesia b. Ilusión c. Ilusión d. Debilitamiento de la sensación
42. El concepto de coerción se refiere a (d)
A. Creencias patológicamente distorsionadas. Lo que aparece cuando la conciencia es clara son el razonamiento y el juicio patológicos.
b es un concepto erróneo que domina la conciencia, y su aparición generalmente se basa en hechos. Este concepto es unilateral y extremo, pero no es lógicamente absurdo.
c es la capacidad de utilizar el conocimiento y la experiencia adquiridos en el pasado para resolver problemas y formar nuevos conceptos.
D. Un cierto concepto fijo aparece repetidamente en la mente y el paciente no está dispuesto a pensar en él, acompañado de compulsión subjetiva y dolor.
43. ¿A qué estado se refiere el concepto de salud? (4)
A. Salud física b. Discapacidad física c. Salud mental d. Salud física y mental
11. de una clase, el mejor estilo de liderazgo es (D).
A. Controlado b. Libre c. Autoritario d.Demócrata
44 Las siguientes características no son síntomas de neurastenia (D)
una persona que se cansa fácilmente. b autodepresión, c trastorno del sueño, d falta de interés en la vida.
45. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la baja autoestima es falsa?
a. Las personas con baja autoestima tienden a compararse con los demás, pero tienen bajas expectativas de sí mismas.
b. Las personas con baja autoestima a menudo carecen de una comprensión objetiva y clara de sí mismas y no pueden aceptarse a sí mismas.
c. Las personas con baja autoestima son propensas a dudar de sí mismas y a la abnegación.
d La atribución correcta de éxito o fracaso es una de las formas de lidiar con el complejo de inferioridad.
46. Que ambas partes puedan convertirse en confidentes depende de si pueden (D).
a. Mejorar la comunicación; b. Mostrar favor a la otra parte; c. Aumentar la frecuencia de la comunicación;
47. Lo siguiente no favorece el sueño (D)
El dormitorio está muy oscuro. b. Haga ejercicio regularmente c. Acuéstese a la misma hora todas las noches. d. Haga ejercicio antes de acostarse
48. Para fortalecer mejor la memoria durante el aprendizaje, los profesores pueden guiar a los estudiantes a utilizar (c) sobre la memoria.
a Conocimiento declarativo b Conocimiento procedimental c Conocimiento estratégico d Conocimiento de sentido común
49. Según la perspectiva de la psicología, la mayoría de los problemas psicológicos provienen de (D)
>A. Dentro de la familia b. Entorno social c. Manejo de las relaciones interpersonales d. Conflictos internos dentro de uno mismo
50. En (a), los materiales en lengua extranjera registrados el día de la primera revisión mejor y tiene mejores efectos de retención.
Dentro de 24 horas, b es el segundo día, c es el tercer día y d es la segunda semana.
51. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no está acorde con las características psicológicas de los adolescentes? (4)
a Energético b Emocional c Deseo de independencia d Alta capacidad cognitiva y perspectiva integral
Cuando la mayoría de las personas que te rodean eligen algo, tú tenderás a comportarte de la misma manera. Inconscientemente, este fenómeno psicológico se llama (C).
Estereotipo b atracción social c conformidad d obediencia
53. El desarrollo de la autoconciencia de los no adolescentes se caracteriza por (D)
A. sentido de madurez" Aparece b. Mayor independencia c. Mejor capacidad de evaluación d. Rápido desarrollo físico
54. ¿Cuál de las siguientes descripciones de la personalidad es la más precisa? (4)
A. La estabilidad de la personalidad se ve afectada por el género y el nivel socioeconómico.
B. A lo largo de la edad adulta, la personalidad cambia sistemáticamente en su conjunto.
C. Después de la adolescencia, la personalidad se mantiene muy estable.
D. La personalidad adulta se caracteriza tanto por la estabilidad como por el cambio.
55. Entre los siguientes factores que afectan la similitud de las relaciones interpersonales, el que tiene mayor impacto en las relaciones interpersonales es (D)
A. Personalidad b. Nivel de conocimiento d. Valores
56. Cuál de las siguientes formas pertenece al método de juego de roles (C)
a: Reunión de clase temática B: Método de entretenimiento C: Actuación de mimo D. : Método de juego
57. Las siguientes afirmaciones no pueden mejorar la tolerancia a la frustración: (a)
A. Evitar situaciones similares b. Resumir experiencias y lecciones c. Establecer ambiciones interpersonales armoniosas. relaciones.
58. Si ambas partes en conflicto hacen concesiones, este método de ajuste se denomina (a).
a Reconciliación b Compromiso c Tolerancia d Mediación
59 Expresión de altruismo (c)
A. Si los demás no son para mí, yo no lo seré. otros. b. La gente muere por dinero. c. Trabajar duro me hace feliz. d. Evitar la responsabilidad
Los siguientes no son los principales signos de salud emocional (D)
a está de humor estable, B está de buen humor, C suele estar feliz, y D es feliz de forma intermitente.
61 El método más eficaz para aprender a entrenar la motivación es b.
a: Clarificar objetivos de aprendizaje B: Transferencia de motivación C: Crear situaciones problemáticas D: Recompensas y castigos
62.
A. Habilidad b. Temperamento c. Carácter d. Emoción
63. para que puedas mantener un mejor efecto.
24 horas b. El segundo día c. El tercer día d. La segunda semana
64. La síntesis orgánica de las tendencias de la personalidad y las características psicológicas de la personalidad constituye ahora una persona completa (D). ).
A.Carácter b.Capacidad c.Temperamento d.Carácter
65. Lo que influye en (D) no es una actitud positiva
A. Corazón interior Calma b. Confianza c. Conciencia del éxito d. Impetuosa
66. Lo que no es el papel de las relaciones interpersonales es (c)
A. . Salud física d. Autoexpresión
67. Expresión de altruismo (3)
A. b. La gente muere por dinero. c. Trabajar duro me hace feliz. d. Evitar la responsabilidad
68. Las descripciones principales de "llegar a los extremos, generalizar demasiado, pensar negativamente, sensibilidad y sospecha, inferioridad y culpa, y baja autoevaluación" son (a)
>A. Depresión b. Engreimiento c. Manía d. Trastorno obsesivo-compulsivo
69. con falta de amor y falta de amor es (c).
A. Autoestima inferior b. Persona arrogante c. Perfeccionista d. Persona paranoica
70. Las siguientes afirmaciones no pueden mejorar la tolerancia a la frustración: (a)
A. Evitar situaciones similares b. Resumir experiencias y lecciones c. Ajustar ambiciones d.
71. Entre los siguientes factores que afectan la similitud de las relaciones interpersonales, (D) tiene el mayor impacto en las relaciones interpersonales.
A. Interés b. Personalidad c. Nivel de conocimiento d. Valores
72. ¿Cuál de las siguientes psicologías pertenece a la psicología de la salud? (D)
Depresión b. No estar dispuesto a interactuar con los demás c. Sentirse incompetente con frecuencia d. Capaz de superar activamente las dificultades cuando las encuentra.
73. Algunas personas trabajan más eficientemente durante el día y otras trabajan más eficientemente durante la noche, lo que significa (a)
Ritmo periódico de la actividad psicológica humana b. Adaptación Sexualidad c. Autocontrol psicológico d. Capacidad social
74. Cuál de las siguientes conductas entra dentro del ámbito de la salud mental (D)
A. b. Cuénteme sobre la situación que encontró. c. Trabaja siempre duro. d. Mantenga siempre una actitud optimista.
75. Cuando ciertas ideas fijas reaparecen en la mente, y estas ideas no están dispuestas a ser pensadas por el paciente y van acompañadas de una sensación de compulsión y dolor, lo llamamos (b).
A. Pensamiento obsesivo b. Concepto obsesivo c. Delirio d. Ficción
76. alegría. Llamemos a esta persona (A).
A. Consistencia interna de las actividades psicológicas b. Estabilidad relativa de la personalidad c. Unidad del mundo subjetivo y mundo objetivo de las actividades psicológicas d. los siguientes comportamientos entran dentro del alcance de la salud mental (D)
A. Puedo hacer todo lo posible para satisfacer mis necesidades personales. Pienso demasiado en mí mismo.
C. Para mantener tu propio equilibrio psicológico, debes trabajar duro para desahogar tus emociones.
D. Tener suficiente seguridad en sí mismo
78. La salud mental se puede manifestar como (c) en las interacciones sociales.
R. A menudo hablo con entusiasmo con personas que no conozco. Estoy muy emocionado.
bMostrar indiferencia e indiferencia hacia compañeros y amigos sin motivo alguno.
C. Hay gente que te gusta y gente que no te gusta.
D. A menudo te sientes nervioso cuando estás en contacto con el sexo opuesto.
79. Respecto a la comprensión de las ilusiones, ¿cuál de las siguientes es correcta? (A)
Esta es una visión distorsionada. b. Existe sólo en el cuerpo del paciente. c. Los delirios patológicos duran poco tiempo. La fantasía dura poco.
80. El tono se refiere a (1)
A. Un estado emocional débil y duradero b. La respuesta de un individuo sobre si se satisfacen las necesidades.
C. Antecedentes básicos de las actividades espirituales personales durante un período de tiempo d. Actitudes y experiencias hacia las cosas objetivas
81. Las uvas que no se pueden comer son amargas y las cosas que no se pueden obtener son malas. Este método de defensa psicológica se llama (B).
A. Negación b. Racionalización c. Proyección d. Fantasía
82. Disculpe, el nombre de esta memoria es (C)
A. Memoria de imagen b. Memoria emocional d. bien, el maestro le brinda asistencia oportuna. Elogios, esto se llama (D) en psicología del comportamiento.
a refleja b estimula c conecta d fortalece
84. El objetivo final de la salud mental es (c)
a. relaciones c. Mantener la integridad de la personalidad d. Mantener emociones armoniosas
85. Tipo de temperamento (d)
A. Algunos son buenos y otros son malos b. malo d. No hay bien ni mal.
86. La experiencia emocional cuando no puedes controlar o salir de una situación aterradora o peligrosa debido a la falta de preparación es (D)
A. d Miedo
87. Las uvas que no se pueden comer son amargas, y las cosas que no se pueden obtener son malas. Este método de defensa psicológica se llama (B).
A. Negación b. Racionalización c. Proyección d. Fantasía
88 Es fácil verse afectado por el mundo exterior y tener cambios de humor, o estar extremadamente feliz o triste. llorar. Esta expresión emocional se llama (C).
A. Ansiedad b. Miedo c. Fragilidad emocional d. Depresión
89. mecanismos (D )
A. Efecto de transferencia b. Efecto de fantasía c. Efecto de negación
90 "Tres monjes no tienen agua para beber" refleja el (D).
A. Mentalidad de rebaño b. Efecto de polarización grupal c. Psicología de la obediencia d. Holgazanería social
91. el olor a pescado" "(C)
A. Conflicto bidireccional b. Conflicto de evitación c. Conflicto de intenciones
92. y los "sentimientos encontrados" son ambos expresión humana de emociones y emociones (1)
A. Complejidad y contradicción b. Variabilidad d. " es (b)
A. Memoria intencional b. Memoria no intencional c. Memoria indirecta d. Memoria mecánica
94. Cuando las personas entran a una tienda departamental, siempre prestan atención a diferentes cosas. Esto es percepción.
A. Selectividad b. Comprensibilidad c. Holisticidad
95. p>A. Factores biológicos b. Factores psicológicos c. Factores sociales d. Factores depresivos
96 Las siguientes opciones no son conceptos obligatorios: (c)
A. y pensamientos, impresiones o impulsos persistentes b. Acompañados de tensión, preocupación e inquietud c. Alucinaciones en el cerebro d. Acompañados de ansiedad y algunos síntomas físicos
97. (a)
A. Tonterías b. Depresión c. Reducción de la actividad d. Lenguaje reducido
98. A. Insomnio b. Dificultad para conciliar el sueño c. Despertarse temprano d. Despertarse con facilidad
99. Un estudiante es animado, optimista, flexible, le gusta hacer amigos, tiene una amplia gama de pasatiempos, es inestable. , y le falta perseverancia, voluble. Su tipo de temperamento pertenece a (a)
A. Sanguíneo b. Bilis c. Flema d.Depresión
100. p>
A. Emoción y calma b. Felicidad y tristeza c. Alegría, ira, tristeza y alegría d. Alegría, ira, tristeza y miedo
101. ¿mecanismos de defensa? (2)
A. Transferencia b. Proyección c. Inversa d. Racionalización
102. DO).
A.7 3 Bloques B.6 2 Bloques C.7 2 Bloques D.6 3 Bloques
103 “Cuando entré a la habitación de Lanzhi, no lo olí. fragancia durante mucho tiempo.” Describe (a)
A. Fenómeno de adaptación b. Estimulación olfativa d. Estimulación del gusto
104. el ámbito de la salud mental (D)
A. Tratar a todos con entusiasmo. b. Cuénteme sobre la situación que encontró. c. Trabaja siempre duro. d. Mantenga siempre una actitud optimista.
105. Algunos estudiantes esperan establecer relaciones armoniosas con los demás a través de la comunicación y ser aceptados por los demás. La persona que quieren conocer necesita ambos (C).
A. Necesidades interpersonales emocionales b. Controlar las necesidades interpersonales c. Necesidades interpersonales inclusivas d. Utilización de las necesidades interpersonales
106. p>
A. El dormitorio está oscuro b. Haga ejercicio regularmente c. Acuéstese a tiempo todas las noches d. Haga ejercicio antes de acostarse
107. Siente la oscuridad frente a ti, pero después de un tiempo, puedes ver todo a tu alrededor. ¿Qué fenómeno psicológico es este (B)?
A. Adaptación a la luz b. Adaptación a la oscuridad c. Color débil d. Imagen residual
108 "La riqueza no puede ser obscena, la pobreza no se puede mover, el poder no se puede entregar". explica la La cualidad de la voluntad de una persona es (D)
A. Conciencia b. Autocontrol d.
A. Emoción b. Temperamento c. Personalidad d. Comportamiento
110. La explicación psicológica de este fenómeno es (D).
Una persona no puede hacer dos cosas al mismo tiempo. b no es bueno en aritmética mental. c. Baja atención. dLa memoria a corto plazo se reemplaza fácilmente por información de entrada y se pierde.
111. Lo que no es una característica psicológica de la personalidad es (D)
una capacidad b temperamento c carácter d cociente de inteligencia
112. ( D)
a Relación social b Relación de amistad c Relación jerárquica d Relación entre padres e hijos
113. El indicador más importante para medir la calidad de las relaciones interpersonales son ambas partes (B) .
a Número de comunicaciones b Distancia psicológica c Desempeño conductual d Grado de reciprocidad
114.
A. Expectativas de alto nivel b. Expectativas que son apropiadamente más bajas que el nivel actual c. Expectativas que son consistentes con el nivel actual d. p>115. El desarrollo psicológico se refiere a (D)
a. El proceso mediante el cual un individuo se transforma de funciones psicológicas de bajo nivel a funciones psicológicas de alto nivel.
b. Proceso por el cual un individuo se transforma de funciones psicológicas de bajo nivel a funciones psicológicas de alto nivel bajo la influencia del mundo exterior.
Bajo la influencia de la herencia, el proceso de transformación de los individuos de funciones psicológicas de bajo nivel a funciones psicológicas de alto nivel
d. transformar de funciones psicológicas de bajo nivel a funciones psicológicas de alto nivel El proceso de transformación de funciones psicológicas avanzadas
116. )
a. Estabilizar las emociones de la persona e iluminarla. b le dijo rápidamente al maestro C que se presentara en la escuela y en la sala de consulta psicológica D del hospital para iniciar la intervención de emergencia.
117, es mejor revisar el material en idioma extranjero grabado por primera vez ese día en (a), para mantener mejor el efecto.
Dentro de 24 horas, b es el segundo día, c es el tercer día y d es la segunda semana.
118. Según el punto de vista psicológico, la mayoría de los problemas psicológicos provienen de (D).
A. En el ámbito familiar b. Entorno social c. Manejo de las relaciones interpersonales d. Conflictos internos dentro de uno mismo
119. de adolescentes (D)
a Energético b Emocional c Deseo de independencia d Alta capacidad cognitiva y perspectiva integral
120. Con frecuencia es uno de los siguientes ¿Qué trastorno psicológico (D)?
a Fobia b Ansiedad general c Depresión d Trastorno obsesivo-compulsivo
Cuando la mayoría de las personas que te rodean eligen una cosa, inconscientemente tiendes a hacer lo mismo. Este fenómeno psicológico se llama (C).
Estereotipo b atracción social c conformidad d obediencia
122, Shanshan tiene mucho miedo al fuego, no se atreve a encender una cerilla y ni siquiera puede asistir a una vigilia con velas.
Puede estar sufriendo de: (D)
A. Trastorno de ansiedad generalizada b. Trastorno de pánico c. Trastorno de pánico
123. cuatro tipos Los tipos básicos son el tipo moco, el tipo depresivo, el tipo sanguíneo y el tipo (D).
A. Independencia b. Estricta c. Emoción d. Vesícula biliar
124 y (a) son condiciones importantes para el buen desarrollo de las actividades mentales y tienen la función de seleccionar, mantener y regular las actividades mentales.
A. Atención b. Memoria c. Representación d. Imaginación
125. ..
A. Habilidad b. Temperamento c. Carácter d. Emoción
126. es (D)
A. Interés b. Personalidad c. Nivel de conocimiento
127. p>A.Emoción b.Emoción c.Actitud d.Necesidad
128, Wang Yuan tiene 5 años y su coeficiente intelectual es 110. Li Ping tiene 10 años y su coeficiente intelectual también es 110. Comparado con su inteligencia (D).
A. Wang Yuan es más alto que Li Ping. Li Ping es más alto que Wang Yuan. c.Igual d.Incomparable.
129. La estructura de la personalidad de Freud no incluye (C)
A. Superyó b. Yo espejo d. En el ámbito del asesoramiento psicológico, la mayoría de los problemas psicológicos provienen de: (c)
una familia, B un entorno social, C conflictos internos, D relaciones interpersonales.
131. Que ambas partes puedan convertirse en confidentes depende de si pueden (D).
a. Mejorar la comunicación; b. Mostrar favor a la otra parte; c. Aumentar la frecuencia de la comunicación;
132. El efecto inhibidor de aprender nueva información sobre la memoria de información antigua existente se llama (B)
A. Interferencia activa b. Supresión de desvanecimiento d. Inhibición
133. Cuando el tamaño de la clase es demasiado grande, la conexión emocional entre los miembros es débil y es difícil establecer normas grupales. Por lo tanto, el tamaño de clase más apropiado es (C).
A. 5-10 personas B. 10-20 personas C. 30-40 personas D. 50-60 personas
134, los psicólogos chinos creen que la inteligencia es una capacidad cognitiva integral , del cual (C) es el núcleo de la inteligencia.
A. Observación b. Imaginación c. Pensamiento abstracto d. Creatividad
135. (4)
A. La estabilidad de la personalidad se ve afectada por el género y el nivel socioeconómico.
B. A lo largo de la edad adulta, la personalidad cambia sistemáticamente en su conjunto.
C. Después de la adolescencia, la personalidad se mantiene muy estable.
D. La personalidad adulta se caracteriza tanto por la estabilidad como por el cambio.
136, “La riqueza no puede ser licenciosa, la pobreza no se puede mover, el poder no se puede entregar”, que ilustra la calidad de la voluntad de una persona (D).
A. Conciencia b. Decisión c. Autocontrol d. Persistencia
137, las emociones tienen las características de (a)
A. Concentrada c. Breve d. Repentina
138.
A. Emoción b. Temperamento c. Personalidad d. Comportamiento
139. es (D).
A.Interés b.Carácter c.Nivel de conocimiento d.Valores
140, las siguientes afirmaciones no pueden mejorar la tolerancia a la frustración: (a)
A.Evitar Situaciones similares b. Resumir experiencias y lecciones
C. Ajustar los niveles de ambición d. Establecer relaciones interpersonales armoniosas
141. "sospechoso", inferioridad, culpabilidad, autoevaluación" se describen principalmente como (a)
A. Engreimiento c. Trastorno obsesivo-compulsivo.
142. Temperamento humano Se puede dividir en cuatro tipos básicos, a saber, tipo mucoso, tipo depresivo, tipo sanguíneo y tipo (D).
A. Independiente b. Estricto c. Emocionado d. Vesícula biliar
143. La personalidad es un concepto con ricas connotaciones, que tiene las características de integridad, funcionalidad y estabilidad (A).
A. Singularidad b. Desarrollo c. Complejidad d. Consistencia
144. Ser susceptible a influencias externas, cambios de humor o llorar de alegría o tristeza. llamado: (C)
a Ansiedad b Miedo c Vulnerabilidad emocional d Depresión.
145. Cuál de los factores que afectan la atracción interpersonal es incorrecto (D)
a Proximidad b Similitud c Apariencia d Autoestima
146, Si ambas partes al conflicto hacer concesiones, este método de ajuste se llama (A).
a Reconciliación b Compromiso c Tolerancia d Mediación
147. ¿Cuál de los siguientes no es un signo importante de salud emocional (D)
a Un estado de ánimo estable? , B Un estado de ánimo feliz, C siempre está feliz, D está feliz indefinidamente.
148. La función de una actitud no positiva es (D)
A. Paz interior b. Conciencia del éxito d. 149. Debido a la falta de La experiencia emocional de estar preparado, incapaz de controlar o escapar de una situación aterradora o peligrosa es (D)
A. Felicidad b Tristeza c Ira d Miedo
. >150, cuando se satisfacen las necesidades sociales de la persona. En este caso, la experiencia es (b)
A. Emoción b. Necesidad d. siguientes factores de similitud que afectan las relaciones interpersonales, para las relaciones interpersonales El mayor impacto es (D).
A. Intereses b. Personalidad c. Nivel de conocimiento d. Valores
152, la síntesis orgánica de las tendencias de la personalidad y las características psicológicas de la personalidad constituyen ahora una persona completa (D)
p>
A.Carácter b.Habilidad c.Temperamento d.Carácter
153. La motivación y el interés son la base de (C)
A.Percepción. b.Práctica c. Necesidad d. Educación
154, la emoción surge de (a).
A. Proceso cognitivo b. Proceso de voluntad c. Tendencia de la personalidad d. Personalidad
155. A. Educación escolar b. Genética c. Sociedad d. Actividades prácticas
156.
A. Habilidad b. Temperamento c.