¿Quién enseñará el plan de estudios de historia y sociedad para el segundo volumen de séptimo grado?
Unidad 6: Entrar en la sociedad
Lección 1: Crecer en la sociedad
1 Cada uno de nosotros comienza con _ _. _ Ha sido miembro de la sociedad desde el día de _ y ha crecido en la sociedad.
2._ _ _ está a nuestro alrededor, vivimos en_ _ _ _.
3. Una razón importante por la que los humanos somos diferentes de otros animales es _ _ _ _ _ _ _ _.
4. La historia del niño lobo nos dice que las personas no pueden vivir sin _ _ _ _; las personas sólo pueden ser _ _ _ _ verdaderamente en la sociedad si las personas abandonan la sociedad, no pueden convertirse en _ incluso cuando; ellos crecen.
5. En nuestra sociedad existen muchos grupos diferentes, como grupos étnicos, _ _ _ _ grupos, _ _ _ _ grupos, etc. En diferentes momentos, podemos ser miembros de diferentes _ _ _ _ _.
6. Si las personas usan el cobre como espejo, pueden _ _ _ _ _; si usan el pasado como espejo, pueden ver _ _ _ _ si ponen a las personas en primer lugar, pueden; saber _ _ _ _.
7. La historia de Robinson nos dice que las personas no pueden vivir sin _ _ _ _ y, por supuesto, no pueden vivir sin _ _ _ _ ellos mismos.
8. Un yo sano está formado por _ _ _ _ _. La etapa de secundaria es un período de formación de una sana conciencia de uno mismo.
9. _ _ _ Una característica del período _ (12 a 18 años) es el inicio de una sana autoconciencia las características de una sana autoconciencia son: _ _ _ _ _; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 y "_ _ _ _ _ _ _" la conciencia no es saludable El yo no es lo que nuestros estudiantes de secundaria necesitan.
11. Preocuparse por los demás significa preocuparse por _ _ _ _. Preocuparte por la sociedad y el colectivo puede hacerte crecer más_ _.
Lección 2: El mundo de ti, él y yo
12 A nuestra edad, hay dos tipos de personas más cercanas a nosotros: _ _ _ _ _ _ y _ _. _ _. El primero incluye principalmente _ _ _ _ _ y _ _ _ _; el segundo incluye principalmente _ _ _ _ y _ _.
13. Para establecer una relación armoniosa entre nosotros y nuestros mayores, necesitamos no sólo los _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ de nuestros mayores, sino también los _ _ _ _ _ _ _. _ de nuestros mayores. Deberíamos aprender a entendernos unos a otros en _ _ _ _ _;
14. A medida que aumenta la edad y aumenta la conciencia de independencia, la generación más joven tendrá una sensación de distancia y alejamiento de la generación mayor, lo cual es lo que solemos llamar "_ _ _ _ _ _". Esto se debe a que las dos generaciones crecieron en diferentes _ _ _ _ _ _ y aceptaron diferentes _ _ _ _ _ _ y otras razones.
Una forma importante de eliminar la brecha generacional es aumentar el _ _ _ _ _ _ _ mutuo;
15. Las escuelas intermedias han ampliado el alcance de las interacciones y algunos estudiantes sienten _ _ acerca de las interacciones sociales, lo cual es. no favorece el desarrollo de su salud física y mental; el tema de la educación en el siglo XXI es permitir que los jóvenes aprendan _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _;
16. Cuatro principios de comunicación efectiva: (1) Sí ____ (2) Sí _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17. La base del entendimiento es tener _ _ _ uno mismo; si todos pueden avanzar y retroceder activamente con los demás y ayudarse unos a otros, nuestra sociedad puede convertirse en una sociedad.
18. El respeto y la igualdad son _ _ _ _. Sólo respetando a los demás y tratándolos por igual podemos lograr que las _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de otras personas el respeto y la igualdad también sean uno de los _ _ _ principios para que las personas se lleven bien entre sí. comunicación regular y comprensión mutua. Una premisa importante es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19. Las personas son _ _ _ _ no importa a qué profesión se dediquen, siempre que sean justas, deberían obtener _. _ _ _. Al tratar con personas de diferentes profesiones, no debemos _ _ _ _ _ _ _, despreciarlas, alienarlas o incluso odiarlas. Es su profesión la que nos proporciona el _ _ _ _ necesario.
19 y _ _ _ _ _ _ es uno de los principios básicos para llevarse bien. La amistad se basa en la premisa entre _ _ _ y _ _ _, entre _ _ _ y _ _ _ _ la amistad puede hacernos felices o tristes, honestos, tolerantes, bien informados, Los que se atreven a criticarse son _ _; _ _ _ _ _ _ los que se atreven a halagar, calumniar y decir mentiras son _ _. La verdadera amistad solo existe entre _ _ _ _ y _ _ _ _, lastimar a tus amigos no puede darte una verdadera amistad, solo puede traerte daño;
Haz buenos amigos y amigas La base es _ _. _ _; el cumplimiento sincero de las promesas hace que la amistad sea más _ _ _ _, y romper la confianza resultará en la pérdida de _ _ _ _ _ _ _ _ cada uno de nosotros debe ser una persona _ _ _ _;
La lección 3 es sobre el escenario social
21. La sociedad es como el escenario de la vida, con diferentes escenas en ella. Tan pronto como nacemos, crecemos en la familia, desempeñando el papel de _ _ _ _ _; a medida que crecemos y entramos a la escuela, _ _ se convierte en nuestro nuevo papel.
22. _ _ _ _ es la primera escuela en la vida, _ _ _ _ es nuestro primer maestro; la escuela es nuestro primer _ _ hogar, o nuestra primera vez _ _ Contacto con la pequeña sociedad; es nuestro primer hogar, y cada comunidad es una sociedad pequeña;
23. La vida escolar no solo puede mejorar nuestra _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ Capacidad también puede cultivarnos para formar un bien. _ _ _ _ _ _ _ _ _ carácter
24._ _ _ _ _ _ _ es un producto de alta tecnología y un nuevo espacio habitable. La gente lo llama "_ _ _ _ _ _ _". Al igual que las comunidades reales, las comunidades virtuales también necesitan _ _ _ _ _ _ vida;
25. En este ámbito social, cada uno juega su propio papel en diferentes escenarios. Algunos roles son innatos, como _ _ _ _ _, _ _ _ _, _ _ _ _, etc. Algunos roles los elige uno mismo, como _ _ _ _ _ _ etc. Hay algunos roles que espero con ansias, como _ _ _ _ _, _ _ _ _ _, _ _ _ _ _, etc. Algunos roles están organizados por la sociedad, como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ etc.
26. Los roles sociales calificados también deben pasar _ _ _ _ y pasar _ _. Para ser un talento calificado y convertirnos en el amo del país en el futuro, debemos comenzar desde _ _ _ _ _ _ _ _ _
27. papel esperado en mi corazón, Deberíamos comenzar desde _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
28 Los medios de comunicación son _ _ _ _ _ _, incluyendo_ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _esperar. La sociedad actual es inseparable de los medios de comunicación, los cuales se han convertido en el _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ que conecta a la sociedad;
29. , por lo que _ _ _se convierte en un aula para que los adolescentes observen y aprendan sobre la sociedad.
Unidad 7 Reglas de la Vida Social
Sin reglas no habría radio.
1. Nuestro mundo es un mundo de reglas, y todos necesitan _ _ _ _ _ _ cuanto más rica es la vida, más reglas. Sólo comprendiendo las reglas podrás entender _ _ _ _; para vivir una buena vida, debes hacer buen uso de _ _ _ _.
2. Las reglas son la riqueza de la historia, la base de la vida civilizada y la base del funcionamiento de una sociedad ordenada. Todo lo que hacemos debe tener reglas, entender _ _ _ _ y cumplir _ _ _ _.
3. Las reglas son las _ _ _ _ _ y _ _ por las que vive la gente. Existen en el _ _ _ _ _ _ de la vida y afectan el _ _ _ _ _ _ de la vida de las personas. Algunas reglas estipulan _ _ _ _; algunas reglas estipulan _ _ _ qué hacer; algunas reglas estipulan dónde ir y qué hacer; algunas reglas estipulan qué hacer primero, qué hacer a continuación y cómo hacerlo; se basan en _ _ _ _ _ existen en forma de _ _ _ (como reglas escolares, leyes), y algunos se transmiten en forma de _ _ _ _ _ _ _ _ (como costumbres y hábitos); algunas reglas requieren que se sigan _ _ _ _ _ (como las "Regulaciones de conducción"), algunas reglas requieren que se sigan _ _ _ _ _ (como las leyes);
4. _ _ _ _.
Si miras con atención, encontrarás que _ _ _ _ _ es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Es un camino colorido. _ _ _ _ _ _ _Como una señal de tráfico. Transmitir información específica a los peatones a través de _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _, indicar el _ _ _ _ de la vida, construir el _ _ _ _ de la vida y mejorar el _ _ _ _ de vida.
6. Las reglas de competencia garantizan una competencia justa y _ _ _ es el requisito previo para las reglas de competencia justa. Asimismo, en la sociedad en la que vivimos, también necesitamos _ _ _ _ _ _ _ _ reglas.
7. El tribunal se basa en el _ _ _ _ _ _ _ _ _ _fallo judicial
8._ _ _ _ _ Frente a la ley, no importa quién viola La ley, no importa cuán alto sea el estatus, será _ _ _ _ _ _ _ _. Las leyes son hechas por _ _ _ _ _, y todos deben seguir las reglas de _ _ _ _ _; _ _ _ _ _ es un símbolo importante de una sociedad civilizada;
9. de la sociedad está entretejida por varias reglas * * *, estas reglas se convierten _ _ _ _ en parte del sistema social.
10. El proceso de la sociedad humana es también la constante _ _ _ y _ _ _ _ de varias reglas y sistemas, el surgimiento de reglas es resolver el _ _ _ _ en la vida y establecer las bases; de la vida en _ _ _ _, muchas reglas tienen una larga historia. Muchas reglas se originan en _ _ _ _ y continúan siendo _ _ _ _ con las necesidades de la vida;
11, no sólo somos regulares _ _ _ _ _, sino también regulares _ _ _. _ _;
12. ¿Por qué deberíamos participar personalmente en la formulación de las reglas? Esto nos permite comprender con mayor precisión el _ _ contenido en estas reglas y, además, debido a que está en línea con los deseos de la mayoría de las personas, todos están más dispuestos a _ _ _ _. A medida que la sociedad progrese y se desarrolle, las personas tendrán cada vez más oportunidades de formular reglas o leyes importantes.
La segunda lección es crecer libremente dentro de las reglas
13 El tema de nuestro camino de crecimiento es: cómo ejercer plenamente nuestro _ _ _ _, y cómo cumplir conscientemente nuestro. _ _, responsabilidad, cómo seguir una vida buscando la libertad en la mayor medida posible;
14. Los derechos más básicos que disfruta una persona son: _ _ _ _ _ _ y_ _ _ _ _ _ _ _. Todos los derechos sólo pueden ejercerse de acuerdo con las normas y leyes, y las normas y leyes son los derechos que disfrutamos y ejercitamos.
15. La "Constitución" es la ley del país, que estipula y protege los derechos de todos los ciudadanos. Hay otras leyes que están muy relacionadas con nuestros adolescentes, como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
16 y _ _ _ _ _ _ son las organizaciones internacionales más grandes del mundo, y _ _ _ _ _ _ (OMC) es la organización económica más grande ("Naciones Económicas de las Naciones Unidas");
17 Las disposiciones sobre obligaciones se reflejan en los _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y también en los _ _ _ _ _ _ diarios.
18. En la escuela debemos cumplir con las _ _ _ _ _ _ _ _ del colegio y cumplir con las obligaciones correspondientes -_ _ _ _ _ _.
19. El derecho a votar y el derecho a ser elegido son derechos políticos que disfrutan los ciudadanos mayores de _ _ _ _ _ _;
20. , no existen derechos justos. No existen reglas que solo hablen de obligaciones.
Sólo cuando cada uno se dé cuenta de su _ _ _ _ podremos disfrutar plenamente de su _ _ _ _;
21. Es nuestro _ _ _ _ _ ejercer nuestros derechos y cumplir con nuestras obligaciones en las reglas; no existe un _ _ _ _ absoluto, en realidad la libertad es relativa, y la libertad siempre se basa en reglas como _ _ _ _ y _ _ _ _;
22. Afecta el comportamiento de las personas, pero siempre que comprendas y domines las reglas, las personas también pueden lograr el máximo _ _ dentro de las reglas. En esencia, las reglas se crean y formulan para hacer que la sociedad funcione más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y que la vida de las personas sea más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Lección 3 Aplicando reglas en la vida
23. Nuestro crecimiento es inseparable de las reglas. Debemos aprender _ _ _ _reglas y, lo que es más importante, debemos aprender _ _ _ _las reglas en la vida. regla de vida.
24. Para proteger los derechos básicos de vida de todos los miembros de la sociedad, el Estado ha establecido un sistema de prestación de asistencia y subsidios de conformidad con las leyes y reglamentos pertinentes, llamado _ _ _ _ _ _ _ _, que incluye principalmente Seguro social, asistencia social y bienestar social.
25. Los principales teléfonos de emergencia son _ _ _ _ (policía); Sólo se puede pedir ayuda en caso de emergencia, no _ _ _ mecanismo.
27._ _ _ _ _ _ _ es una organización social constituida de conformidad con la ley para llevar a cabo la supervisión social de bienes y servicios y proteger los derechos e intereses legítimos de los consumidores en caso de que sean vulnerados durante el proceso; proceso de consumo, puede presentar una queja ante _ _ _ _ _Pedir ayuda; cada año es el Día de los Derechos del Consumidor;
28. y actuar conforme a la ley; en ocasiones, encuentra _ _ , también es una forma eficaz un abogado es una persona que se especializa en _ _ _ _ _ trabajo y presta servicios jurídicos a la sociedad; Los abogados pueden proporcionarnos _ _ _ _ o actuar como _ _ _ _ personas para proteger nuestros _ _ _ _ 29. Prestar atención a estos problemas y trabajar duro para encontrar o establecer soluciones a estos problemas o las Reglas encarnan el _; _ _ _ _ y normas que deben tener los ciudadanos. Si podemos asumir tales responsabilidades es la clave para nuestro crecimiento saludable. Es un signo de la sociedad que todos asuman esta responsabilidad.
30. No importa qué tipo de problema tengamos, tenemos derecho a presentar la nuestra propia _ _ _ _ _ para solucionar el problema. Esto es ejercer el derecho a criticar y hacer sugerencias, es decir. es decir, ejercitar _ _ _ _ _.
31. ¿Cómo reflejar sugerencias racionales? Puedes escribir a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o puedes expresar tus sentimientos escribiendo a _ _ _ _ _ _ _ _ Opinión.
32. Consejos de seguridad contra incendios: conozca la dirección, _ _ _ _ _ _; proteja el _ _ _ _presentación de diapositivas; _ _ _ _salte temporalmente; >
Tenemos muchos derechos según la ley. Tales como derechos de salud, derechos legales, derechos de privacidad, derechos de libertad personal, derechos de retrato, derechos de propiedad, derechos laborales, derechos de nombre, derechos de personalidad, derechos de autor, derechos de voto y derecho a ser elegido (solo adultos), etc.
La ley nos impone muchas obligaciones. Por ejemplo, en casa (hacer _ _ _ _ _, respetar _ _ _ _, escuchar a mamá y papá, etc. en la escuela (obedecer _ _ _ _ _ _, respetar _ _ _ _ _ _, portarse bien_); _ _ _ _ _, voluntariado, etc. en la sociedad (_ _ _ _, servir _ _, observar _ _, etc.
)
Unidad 8 Hacia una vida rica y civilizada
Unidad 1 Las opciones que siempre enfrentarás
1 La vida no se puede separar de _ _ _ _. Como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ etc.
2 En En la vida, cada uno de nosotros debe aprender _ _ _ _; para vivir una vida próspera, debemos aprender a elegir _ _ _ _, elegir _ _ _ _, elegir _ _ _ _.
3. Todos somos _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _; el papel principal a lo largo de la vida de una persona es _ _ _ _. Las personas en la vida moderna también tienen la misma identidad, también son consumidores.
4. El consumo es el proceso de disfrutar de bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades diarias. _ _ _ _ _ _ _ es nuestra identidad original en la vida económica, pero no podemos consumir sin producir. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5. En la vida diaria, la conducta de consumo más común es en _ _ _ _ _ _ _. Las mercancías son productos del trabajo utilizado para _ _ _.
6. Este mercado existe hace miles de años; ahora el último mercado se llama _ _ _ _ _ _ _ _ _, donde se compran y venden productos a través de redes informáticas.
7. Al comprar bienes, intente comprar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ productos
8. de bienes Los factores son: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
9. Los factores que afectan nuestras compras son: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10. El método de compra razonable debe ser: ①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
11. La moda es lo que está de moda actualmente o lo que le gusta a la gente. También existen _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _. No vale la pena promocionar toda la moda.
12. Las necesidades básicas humanas son _ _ _ _ _ _ (comida, vestido, uso), luego _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _, y finalmente _ _ _ _ _ _. .
13. ¿Cómo afrontar las diferencias en los conceptos de consumo? Por un lado, _ _ _ _ _ _ es una elección personal, por otro lado _ _ _ _ _ _ _ _ _. Por otro lado, los patrones de consumo también deberían cambiar con los tiempos, y el consumo moderado se convertirá en el tema del consumo futuro.
14. El consumo centrado en _ _ _ _ _ (consumo de protección del medio ambiente) se ha convertido cada vez más en la búsqueda de una vida de alta calidad por parte de las personas y en un símbolo de la vida civilizada moderna.
Un negocio con buenos fundamentos no tiene precio.
15. La inversión es una forma de ganar dinero con dinero; la inversión puede ser _ _ _ _ _ _ _ _, y también puede ser muy grande_ _ _ _.
16. Consejos de emprendimiento: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
17. Cuatro factores que deben considerarse en el proceso de creación de un negocio: _ _ _ _ _ _ _ (requisitos previos para la supervivencia de la empresa)_ _ _ _ _ _ _ (medios efectivos de competencia)_ _ _ _ _ _ _ _ _(La fuente de vitalidad de la empresa)_ _ _ _ _ _ _ _ _(Asegurar que la empresa pueda estar en una posición de liderazgo).
18. El capital riesgo puede aumentar la rentabilidad, pero también conlleva grandes riesgos. En términos generales, cuanto mayor sea el beneficio de la inversión, mayor _ _ _ _ _ y los empresarios deben tener el coraje de asumir riesgos.
19 La clave para iniciar un negocio es _ _ _ _ _ _ _ _ _, y la clave para aprovechar las oportunidades es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
20._ _ _ _ _ _ es el alma de la vida económica moderna. Los empresarios exitosos ven el crédito como _ _ _ _ _ _ _ _. Si son deshonestos y poco éticos, promocionarán a todos sus socios y perderán todas las oportunidades futuras.
21. En nuestra sociedad, _ _ _ _ es importante para todos. Sin crédito, la gente no tendrá sensación de seguridad y la sociedad estará llena de intrigas; si todos se exigen cumpliendo sus promesas, la sociedad se convertirá en una sociedad _ _ _ _.
Lección 3: Ser dueños del país es responsabilidad de todos.
22. Comparación del ingreso del hogar y del gasto del hogar: cuando el ingreso es mayor que el gasto, se denomina "_ _ _ _ _ _" cuando el gasto es mayor que el ingreso, se denomina "_ _"; .
23._ _ _ _ es un método de gestión financiera que toda familia puede utilizar, pero las personas tienen diferentes propósitos para ahorrar. Cada vez más personas creen que el propósito del ahorro es _ _ _ _ _ _ _ _ _. La gente deposita dinero en los bancos en lugar de hacerlo en casa, principalmente porque pueden obtener más dinero del que depositan. El dinero extra se llama _ _ _ _ _. Poner dinero en el banco en realidad significa prestarlo al banco, y el banco paga intereses al depositante porque se utiliza el dinero.
24. Los bonos emitidos por el gobierno se llaman _ _ _ _ _. Los bonos nacionales están garantizados por _ _ _ _ y _ _ _ _ del estado, y el estado tiene la responsabilidad de pagar el principal y los intereses. Son los bonos más riesgosos.
25. La ordenación planificada de los ingresos y gastos familiares se denomina _ _ _ _ _ _. El presupuesto familiar es una forma importante de gestión financiera familiar, que se manifiesta principalmente en dos tipos: _ _ y _ _. El código abierto es _ _ _ _ _ _ _, la limitación es _ _ _ _ _ _.
26. En nuestras vidas, algunos _ _ _ _ _ y _ _ _ _ importantes son indispensables y deben realizarse con _ _ _ _ inversión.
27. Los ingresos y gastos del país son el país y su libro mayor, que se llama _ _ _ _. La forma en que el Estado planea organizar los ingresos y gastos es _ _ _ _ _ _. En China, el Congreso Nacional del Pueblo celebra una reunión cada año y uno de los temas importantes es el presupuesto anual de _ _ _ y _ _ _.
28. El Estado recauda los impuestos de los contribuyentes de acuerdo con las normas prescritas por la ley, que se denomina _ _ _ _. Son los ingresos de las finanzas nacionales _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ es la obligación básica de los ciudadanos.
29. El IRPF es un impuesto que muchas personas tienen que pagar cuando sus ingresos personales alcanzan una determinada cantidad. Su característica distintiva es "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
30. Debemos organizar razonablemente nuestro _ _ _ _ y _ _ _ _, comprar razonablemente, consumir de forma ecológica, vivir una vida respetuosa con el medio ambiente y ser administradores de una vida civilizada.
Unidad 9: Vida espiritual colorida
Una sociedad civilizada es una sociedad emprendedora. A través del deporte, las personas no sólo pueden poseer_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, sino también desarrollar las cualidades de_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Una sociedad civilizada es también una sociedad que propugna la armonía y la belleza.
Una sociedad civilizada es una sociedad llena de ideales y espíritu de exploración.
Unidad 9: Vida Espiritual Colorida
Lección 1: El conocimiento es poder.
1. El conocimiento cambia _ _, _ _ _cambia el destino.
2 _ _ _ _ _ es uno de los cuatro grandes inventos de la antigua China. Ya en _ _ _ _, China tenía tecnología de impresión, que se desarrolló en _ _ _ _ y se convirtió en un modelo de invención científica y tecnológica en la era agrícola. A mediados del siglo XV, los alemanes inventaron la imprenta, que aceleró la publicación de libros y facilitó la difusión del conocimiento. La forma más antigua de impresión en China: _ _ _ _ _ _Impresión en la dinastía Tang: _ _ _ _ _ _ _.
3. La importancia de la invención y aplicación de la imprenta: reducir en gran medida el _ _ _ _ _ y _ _ de la producción de libros, creando las condiciones para que más personas aprendan conocimientos a través de los libros.
4. "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" Este famoso dicho es el resumen de la experiencia histórica y de la experiencia personal del ser humano en la vida real.
Sólo aprendiendo constantemente _ _ _ _ _conocimientos las personas pueden mantenerse al día con el rápido progreso de los tiempos. Sociedad del aprendizaje: “Cada ciudadano tiene a su disposición en cualquier situación diversos medios para desarrollarse”. .....Todos deben persistir en aprender. "Hoy en día, _ _ _ _ _ _ se ha convertido en un requisito inevitable para que las personas de todo el mundo sobrevivan y se desarrollen en el nuevo siglo.
6. En la era de la información, varios medios de comunicación, especialmente _ _ _ _, hacer que las personas aprendan de manera más cómoda y rápida
Lección 2: Deportividad saludable y edificante
7 Las personas esperan cambiar su destino y vivir una vida mejor a través de _ _ _ _ _. _ _ _ _ Una buena vida
8 _____ puede desarrollar un cuerpo fuerte, que es una ____ condición para que las personas busquen una vida mejor Los beneficios y la diversión del ejercicio: _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
El ejercicio físico es una parte integral de un estilo de vida científico, saludable y civilizado. _ _ _ _ _ _ _ año, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ año
Juegos Olímpicos celebrados cada dos años _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" es una connotación importante del espíritu olímpico Alienta a los atletas a seguir progresando en el campo, ser lo suficientemente valientes para _ _ _ _, nunca _ _ _ _, nunca _ _ _ _._ _ _ _ _ _Finalmente ganó y se convirtió en la primera gimnasia olímpica de China. campeón.
"_ _ _ _ _ _" es un espíritu importante defendido por los Juegos Olímpicos. El espíritu olímpico es un símbolo del _ _ _ _ _ moderno.
El patrón de la bandera de los XII Juegos Olímpicos está compuesto por _ _ _ _ _ _ _ _ _, que simboliza el _ _ de los cinco continentes que apoyan el espíritu olímpico en todo el mundo. Atletas de todo el mundo se reúnen en los Juegos Olímpicos con el espíritu de _ _ _ _ _. Los colores de la bandera de cinco anillos de izquierda a derecha son _ _ _-Europa, _ _ _-Asia, _ _ _-África, _ _ _-Oceanía, _ _ _-América.
13 Hoy en día, cada vez más personas se dan cuenta de la connotación espiritual de los Juegos Olímpicos "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" y su propósito "_ _ _ _ _ _ _ _".
14. ① El primer representante chino en participar en los Juegos Olímpicos: 1932, décimos Juegos Olímpicos de Los Ángeles, _ _ _ _ _.
②Primer evento y atleta de China en ganar medallas olímpicas: Juegos Olímpicos de Roma 1960, _ _ _ _ _ _, Yang, medalla de plata en los Juegos Olímpicos de México 1968.
80 metros con vallas, medalla de bronce de Zheng Ji
(3) El Comité Olímpico Internacional restableció los derechos legales del Comité Olímpico Chino y decidió en qué eventos participaría la provincia de Taiwán en el nombre del Comité Olímpico de Taipei Chino? 1979 165438 26 de octubre_ _ _ _ _ _
④Los atletas chinos ganaron la primera medalla de oro olímpica, logrando un "avance cero" en la historia olímpica de China. ¿Qué Juegos Olímpicos? 1984 _ _ _ _ _ Tiroteo de Xu Haifeng en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles
⑤ Los hijos e hijas chinos de ambos lados del Estrecho de Taiwán se encontraron por primera vez en los Juegos Olímpicos de verano. ¿Qué Juegos Olímpicos son la misma competición? _ _ _ _ _ ⑥ China ganó la cuarta medalla de oro en los _ _ _ _ _ _ _ _ _° Juegos Olímpicos.
⑦¿En qué Juegos Olímpicos China entró por primera vez entre los tres primeros en la lista de medallas de oro? _____________
¿Cuándo se postuló China con éxito para los Juegos Olímpicos por primera vez? 13 de julio, sesión 29, _ _ _ _ _ _ _
Lección 3 Literatura y arte: creando un mundo hermoso
15 Además de la música, hay muchas obras literarias y artísticas. , como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Todas las obras destacadas entre ellas expresan la búsqueda de la gente por _ _ _ _.
16 La belleza de _ _ _ _ contenida en excelentes obras de arte no sólo se refleja en la descripción y elogio de _ _ _ _ _ _, sino también en la revelación de _ _ _ _ _ _ Sobre las críticas.
17 La razón por la cual las excelentes obras literarias y artísticas tienen un atractivo tan fuerte es porque encarnan _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. La belleza del arte proviene del _ _ _ _ _ _ _ de la obra de arte, y también de los cambios en la obra de arte. Todos estos provienen de nuestro _ _ _ _ _ _. La razón por la que las obras clásicas pueden resistir la prueba del tiempo y conservar un encanto infinito es porque condensan _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
18La belleza de las canciones que han resistido la prueba del tiempo y han sido cantadas de generación en generación es que son producto de _ _ _ _ _. Como espíritu nacional de un país, el himno nacional tiene un trasfondo histórico específico.
19. Obras musicales: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Obras de arquitectura: Obras didácticas de escultura de la Universidad de Florencia: _ _ _Obras literarias_ _ _
Lección 4 La búsqueda de las ideas
Precisamente porque con. la existencia de_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21
21, el camino de la exploración científica es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _de.
22 _ _ _ _ _ _ _: Conciencia: la libertad de expresión y la verdad son más importantes que la vida. _ _ _ _ _ _ Comprenda que la felicidad personal es preciosa, pero la felicidad de todos en el mundo es más importante. Es noble sacrificar la felicidad personal por la felicidad de todos en el mundo.
En la antigua China, la gente alguna vez llamó a la sociedad ideal "_ _ _ _ _ _", y su núcleo es "_ _ _ _ _ _". La descripción del ideal de Datong fue vista por primera vez por Li Yun en _ _ _ _. ,
La utopía se originó en _ _ _ _ _, que significa un lugar que no existe. Desde que el pensador británico Tomás Moro publicó "Utopía" en 1516, se convirtió en sinónimo de _ _ _ _ _ _ _ _.
En vísperas de la Revolución Francesa en el siglo XVIII, la brutalidad de _ _ _ _ _ despertó el descontento entre las amplias masas populares. Algunos pensadores progresistas se levantaron para atacar a _ _ _ _ _ _ y abogaron por _ _ _ políticos. Por ejemplo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ etc. Sus ideas se convirtieron en la base ideológica de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
26 de 1975, la primera versión china _ _ _ _ _ _ _ publicada en agosto de 1920 fue encontrada en la aldea de Liuji, condado de Guangrao, y es un testigo histórico de la introducción de * * * a China.
27 * * *El Manifiesto del Partido de la Producción es * * * un documento programático elaborado por _ _ _ _ y _ _ _ _. Fundaron _ _ _ _ _ _ _ _. * * *La sociedad capitalista será una _ _ _ _ _ _ _ _ _ extremadamente rica, la gente _ _ _ _ _ _ _ _ _ mucho mejor, y todos _ _ _ _ _ _ _ _ _ desarrollados.
28. La razón por la que los humanos son diferentes de los animales es que tienen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ características