Pido respuestas a las preguntas de opción múltiple en Física del Modelo 2 de Huizhou en 2009.
Respuestas de referencia y estándares de puntuación para las preguntas de la prueba de idioma chino
Uso del lenguaje (***24 puntos)
1. (3 puntos)* B. El objeto “listo para ser revelado” se refiere al “retrato” o “descripción de los personajes de la obra”.
2. (3 puntos)* A.B. Negación inadecuada de "prevención" y "no", lo que resulta en un significado poco claro. La reducción del número c no se puede expresar como un múltiplo, el tema de d se cambia en secreto y la estructura es confusa
3 (3 puntos)* D.
4. (5 puntos) Ejemplo de referencia: Eres polivalente, valiente y has progresado mucho en muchos aspectos. Si puedes mejorar tu calidad en los detalles de la vida y los hábitos civilizados, serás el mejor. (Señale las ventajas según la situación real, 2 puntos; proporcione opiniones y sugerencias específicas, 3 puntos)
5. (6 puntos) Ejemplos de referencia: (1) "El campus está lleno de libros" y "Los libros son la empresa". (2 puntos)/(2) Realizar una encuesta para comprender la lectura de libros extracurriculares de los estudiantes; exigir que las librerías realicen exposiciones de libros en las escuelas; invitar a escritores a dar informes sobre "introducirse en los clásicos" y realizar un "intercambio de lectura" en toda la escuela; reunión"; realizar una actividad de representación dramática de "obras maestras" Subir al escenario". (2 puntos)/(3) Zhuge Liang: La encarnación de la sabiduría y la lealtad. (Harry Potter: inocente y vivaz, con sabiduría mágica) (2 puntos)
6. (4 puntos) Ejemplo de respuesta: ¿Qué es lo que más te fascina? Las cuerdas de los arcos, la seda y el bambú miden varios metros de largo. /¿Qué tema es el más interesante? También intrigante. (Las preguntas y la metonimia son 1, las expresiones de significado son 2).
2. Recitación y lectura de poemas antiguos (33 puntos)
7. (6 puntos) ① Entre el Ying y el agua, si no se menciona el pulso, el metal se beneficiará; Sabiendo esto, no hay nada malo en hacer lo correcto. Hoy soy maestro, por eso predico y enseño. Si no aprendes del maestro, estarás confundido y confundido. Si no es mío, no lo tomes, aunque sea un centavo
8. (7 puntos) Ejemplos de respuestas: ① El protagonista lírico de este poema es una persona indiferente, despreocupada, con ganas de deshacerse de él. Un erudito que es laico y tiene la idea de retirarse del mundo. (2 puntos) Este carácter ideológico del poeta recorre todo el poema. El poeta se describe a sí mismo como "las nubes están tranquilas en su corazón y el agua está tranquila". Escribe sobre las nubes blancas flotando en el viento, rizándose libremente, sin preocupaciones, y el agua de manantial fluyendo libre y tranquilamente. De hecho, ésta es la soledad interior del poeta. (1) ② El poeta utiliza técnicas simbólicas para escribir paisajes y expresar su voz interior (2 puntos, solo puedo mencionar uno. Utiliza la naturaleza pausada de las nubes y el agua para metáforar la tranquilidad del alma y el estado mental pausado). (1). Las olas naturales agitadas por el agua de manantial simbolizan la sociedad. (1) tiene un significado superficial.
9. (3 puntos)* C. Compromiso, responsabilidad
10. (3 puntos)* b. Preposición, aprovechar la oportunidad (a significa propósito/aceptación; c significa esto). cosa/Símbolo de objeto de preposición; d representa modo crítico/modo declarativo)
11. (3 puntos)* D. El autor sólo narra objetivamente hechos históricos sin comentarios. No existe la llamada "expresión de profunda simpatía".
12. (3 puntos) Khan le pidió a Li Yuan que hablara/Deje que el mundo hable con dureza/Por qué un caballero habla en nombre de su hermano adoptivo/Después de la luna/Lu Nai se retiró/Unos días después/Visitando al gerente de Guangzhou (sin agregar "L" después de la luna no cuenta como omisión) ; si hay errores u omisiones en otros lugares, se descontará un punto hasta descontar la puntuación de esta pregunta).
13. (8 puntos) (1) Xue Ju lo respetó, se adhirió a su integridad moral y al final no lo mató (3 puntos, puntuación: énfasis, se adhirió a su integridad moral, no). dañar).
(2) Cuando los turcos invadieron el sur, solo tomaron Mayi como ruta (3 puntos, puntos: Nan bandido, masacre, tomar... Los atacantes a menudo atacaban al enemigo debajo de la ciudad). . (2 puntos, puntos: cantidad, omisión)
3. Comprensión y apreciación de la lectura moderna (33 puntos)
(1) (obligatorio) (18 puntos)
14. (4 puntos)* B. El juicio de "recurrir gradualmente a sentimientos subjetivos" es incorrecto.
15. (4 puntos)* B. Explicar que "situación" es una exteriorización de las emociones internas del poeta y del "apego emocional a las cosas" del poeta
16.(4 puntos)* A. La afirmación contenida en el texto original no tiene fundamento. Además, la fuente de la creación artística debería ser la vida social real.
17. (6 puntos) Penetre los trascendentales sentimientos espirituales visuales y auditivos del autor (sujeto estético), llenando así la obra de encanto con la ayuda de imágenes encantadoras, los lectores pueden experimentar este sentimiento espiritual. (Autor (tema estético) (1), súper audiovisual (1), inspiración (1), encanto (1), imágenes (1), "dejar que los lectores aprecien" 65438.
(2) (Seleccione pregunta) (15 puntos)
I
18. (4 puntos) La gente despreciará y vituperará a los traidores sin dudarlo (1 punto), pero para Li Ling, la gente lo hará. dudar e incluso defenderlo Sintiéndose avergonzado (3 puntos).
19 (4 puntos) A través de la descripción de las trágicas escenas de batalla, se demuestra la naturaleza heroica de Li Ling y su impotencia cuando son superados en número (1). A continuación, el trato injusto sufrido por Ling contrasta radicalmente, lo que explica por qué entristece y avergüenza a la gente (2 puntos). También refleja la comprensión y la simpatía del autor por Li Ling y hace que los lectores vuelvan a examinar la figura histórica (). 1 punto). p>
20. (7 puntos) Respuesta a la pregunta del ejemplo: No se puede derretir, por un lado, este "hielo y nieve" proviene del entorno externo. El pueblo Han nunca ha perdonado la atmósfera psicológica de rendirse a los traidores, incluso Sima Qian, que no estaba de acuerdo con ello en la antigüedad, solo dijo que "puede ser una conspiración para devolver el favor de Su Majestad en el futuro", pero lo hizo. No (al menos no me atrevo) a perdonar su rendición en esencia; incluso si la gente moderna se avergüenza de Li Ling, no quiere romper "los nervios más sensibles y afectuosos". Incluso si alguien intenta perdonar a Li Ling, sucedió un. Hace mucho tiempo, y las ideas de la gente son obstinadas y no se pueden cambiar. Por otro lado, este "hielo y nieve" proviene del propio Li Ling, quien ha sido influenciado por el sentimiento nacional desde que era un niño y sabe que no lo es. la mejor persona recibirá algún perdón. El "suspiro profundo del sur" antes de la rendición no es nostalgia, sino una despedida que empeorará las cosas, y debe ser completamente desesperante (basta pensar que así será). Se puede "fundir" razonablemente con el original. Se restarán 3 puntos por dar la propia opinión, incluidos 2 puntos por razones objetivas y 2 puntos por razones subjetivas de Li Ling. contenido original pero estando bien fundamentada, esta pregunta puede dar un máximo de 4 puntos)
Ⅱ
18 (4 puntos) Porque el pequeño Churchill siempre hace la prueba sobre lo que menos le gusta. tema (1 punto), el contenido no es claro (1 punto), y las preguntas siempre son difíciles y fuera de tema (al menos para el pequeño Churchill) Esto es cierto) (1 punto), por lo que reprobó todos los exámenes (1)
19. (4 puntos) (1) En una oración, significa que después de que dos estudiantes abandonaron la escuela uno tras otro, fracasaron en Harrow. Él siempre ocupó el primer lugar en la escuela secundaria. Como político de alto rango, no negó que tuvo malas calificaciones en su juventud, lo que demuestra su rectitud (1) b dijo que su padre apoyó su elección de la carrera militar, que en realidad era un último recurso (1) Esto se relajó. el ridículo refleja la humildad de Churchill. (1)
20. (7 puntos) Ejemplos de respuestas: ① Tenga confianza y no se sienta inferior. Churchill dijo que todos son iguales. lo que significa que piensa que solo es diferente de los demás en personalidad y no tiene ninguna diferencia esencial en inteligencia. Incluso cuando los puntajes de las pruebas en toda la escuela fueron los peores, estaba lleno de confianza, descubrimiento y desarrollo. Churchill es bueno para distinguir prioridades y captar la esencia de las cosas. Tiene una comprensión clara de la prioridad de aprender latín, griego y la lengua materna, y su capacidad para aprender y utilizar la lengua materna está bien desarrollada. ③Ten tus propios pasatiempos, estudia mucho y esfuérzate. Churchill estaba muy interesado en la historia, la literatura, el ejército, etc., y finalmente logró grandes logros en estos campos. (4) Adquirir ampliamente conocimientos relevantes. Por ejemplo, durante la guerra, Churchill leyó extensamente obras sobre historia, filosofía, religión y economía para compensar su falta de conocimiento literario. (65438 Cada respuesta vale 2 puntos y 0 puntos, y la respuesta correcta vale 3 puntos y 7 puntos.
Deje el texto original y la introducción complementaria para responder, y se dará un máximo de 4 puntos)
Inglés: Listening
1-5 BABCA 6-10 CAACB 11-15 ACBCB
16.95 9517.三三
18. Industria 19. Exportador
20. Moderno
Gestalt
21-25 BCADB 26-30 ADCAD
Gramática Completa los espacios en blanco
31. Quién; eso32. eso33. En lugar de 34 años. Ese 35. A los
36. Entonces 38. Cerrar 39. A partir de los 40 años. El suyo; este
Comprensión lectora
41-45 ABDBC 46-50 CBAAD 51-55 BCADC
56-60 CFA Franca
Examen Nacional Unificado de 2005 para el ingreso a la universidad general: Física (documento de Guangdong)
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=172060
Examen nacional unificado de ingreso a la universidad de 2004: Física (documento de Guangdong)
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=172056
Encuesta y exámenes de física de la escuela secundaria superior para la promoción de la escuela secundaria china de ultramar en la ciudad de Zhongshan, provincia de Guangdong, en el año escolar 2007-2008.
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=172001
¿Las últimas preguntas de la prueba de simulación para física de la escuela secundaria superior en 2008 en la escuela secundaria Chaoyang No. 1 en la ciudad de Shantou, provincia de Guangdong
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=171998
Preguntas de prueba de simulación de física para estudiantes de secundaria de la escuela secundaria Jinshan, ciudad de Shantou, provincia de Guangdong, en el año escolar 2007-2008
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=171999
Las preguntas del tercer examen mensual para el primer semestre de física de la escuela secundaria en 2008 en la Escuela Secundaria Experimental de Huizhou en la provincia de Guangdong.
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=171996
El tercer examen conjunto de física de la escuela secundaria superior en 2008 en Jieyang, Meizhou, Guangdong.
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=171997
Preguntas de examen integral para física de la escuela secundaria superior en el año escolar 2007-2008 en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal del Sur de China en la provincia de Guangdong.
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=171995
Las preguntas del segundo examen mensual para el primer semestre de física de la escuela secundaria superior en el año escolar 2007-2008 en la escuela secundaria de Guizhou en la provincia de Guangdong.
/dispbbs.asp? ID de placa = 150. ID=171993