Análisis de casos de servicio de trabajo social familiar
El trabajo social familiar es "una intervención de trabajo social orientada a la familia, es decir, servicios de bienestar social que movilizan recursos sociales y familiares y promueven el normal funcionamiento y desarrollo de las familias". Entonces, a continuación se muestra un caso de servicio de trabajo social familiar que presenté. Todos pueden leerlo y consultarlo.
1. Caso
Li Fen es una mujer rural corriente, de casi treinta años. Mi marido ha trabajado fuera de la ciudad durante muchos años y rara vez vuelve a casa. Fuma y bebe a menudo y tiene adicción al juego. No hay mucho dinero para llevar a casa cada año. Li Fen hace todo el trabajo agrícola en casa, incluida la agricultura, la cría de cerdos y la cría de ganado, pero las capacidades de las mujeres son limitadas y los ingresos finales de la familia no son muchos. Además, tiene que cuidar de su hija que está en la escuela y de su suegra enferma, quien es el sostén de la familia.
El suegro de Li Fen falleció cuando su marido era muy joven y su suegra crió sola a su hijo. Li Fen y su esposo solo tienen una hija y Li Fen generalmente cuida de ella, por lo que la relación entre madre e hija es particularmente buena. Debido a la influencia de los conceptos tradicionales, tanto su suegra como su esposo esperaban que Li Fen tuviera un niño. Sin embargo, Li Fen no quedó embarazada debido a la pesada carga de la vida y la débil relación con su esposo. Por eso, el marido y la suegra siempre son crueles. El marido incluso la amenaza con divorciarse si no puede tener un hijo y, a veces, la golpea. Li Fen no podía recibir cuidados de su marido y sentía que no valía nada y que no podía mantener la cabeza en alto en la aldea.
La introvertida Li Fen se quejó con las buenas hermanas del pueblo y todos simpatizaron con ella. Había muchas mujeres en el pueblo que habían sido golpeadas como ella, pero todas creían que los escándalos familiares no debían hacerse públicos y optaron por ser pacientes y guardar silencio. Li Fen ya se puso en contacto con la directora de la Federación de Mujeres y con la policía de la comisaría. Todos hicieron el trabajo de la familia Li Fen, pero sin éxito. Los aldeanos discutieron en secreto contarles a los forasteros sobre sus asuntos familiares y se negaron a brindarle ayuda a Li Fen con el argumento de que "es difícil para los funcionarios honestos resolver los asuntos familiares".
Li Fen se sintió muy cansado y tuvo la idea de divorciarse. Sin embargo, ambos padres viven en la casa del hermano menor, ¿a dónde pueden llevar a su hija si se divorcian? Pensó en suicidarse, pero abandonó la idea cuando pensó que el hijo de su hija se había quedado sin madre. Se sintió impotente y resignada a su destino.
No hace mucho, una agencia de servicios de trabajo social brindó servicios en la aldea de Li Fen. Después de un período de espera y comprensión, Li Fen acudió a la agencia en busca de ayuda.
Segundo, el problema del cliente
En primer lugar, aunque Li Fen es una mujer casada, no tuvo una vida conyugal normal después del matrimonio. Tuvo que separarse de su marido debido a dificultades económicas y a que su marido salía a trabajar. Y mi marido tiene muchos malos hábitos. Aunque salir a trabajar era para compensar las dificultades financieras de la familia, todos los gastos en cigarrillos, alcohol y juegos de azar no redujeron la carga de la familia, sino que aumentaron la carga de Li Fen.
En segundo lugar, Li Fen cargó con todas las cargas de la familia en casa, pero solo porque no agregó un hombre a la familia, su suegra y su esposo trataron a Li Fen con frialdad y a su esposo. Incluso usó violencia contra Li Fen. Esto hizo que Li Fen se sintiera extremadamente impotente e impotente.
En tercer lugar, el entorno de Li Fen es rural y está afectado por conceptos tradicionales, las mujeres como Li Fen que son golpeadas y ni siquiera pueden dar a luz niños tendrán evaluaciones negativas, aunque Li Fen sabe cómo salvaguardar sus derechos y; ha encontrado una manera de hacerlo. Se contactó con la federación de mujeres y con la comisaría de policía del pueblo, pero fue en vano. Por el contrario, desarrolló experiencias negativas en el proceso de interacción con el entorno externo, tanto en el hogar como en el entorno externo, lo que profundizó sus sentimientos de impotencia e inferioridad.
Finalmente, para Li Fen, la mejor solución que se puede imaginar es divorciarse y vivir solo, porque de Li Fen podemos ver muchas ventajas de recursos, como la capacidad de Li Fen para soportar dificultades y resistir. Trabajo duro, ella es el sostén de la familia. Puede manejar todo en la familia de manera ordenada y es relativamente capaz. En comparación con otras mujeres que guardan silencio sobre sus maridos, Li Fen sabe cómo defender sus derechos. Sin embargo, para Li Fen, las diversas situaciones que enfrentará después del divorcio son difíciles y perjudiciales para el crecimiento de su hija, por lo que aún necesita pensar detenidamente. Todas estas razones impiden que Li Fen tome una decisión y su estado de ánimo es muy inestable. Estos obstáculos en el macroentorno le dificultan actuar eficazmente en la sociedad.
3. Los principales problemas a resolver en el caso y las causas de los problemas
1. La relación entre marido y mujer es tensa. Según la teoría de la familia estructural, toda la familia se diferencia y desempeña funciones familiares a través de varios subsistemas, cuyo sistema central es el sistema marido-mujer. En lo que respecta a la familia de Li Fen, el núcleo de una serie de problemas en toda la familia es la falta de armonía en la relación entre marido y mujer.
El marido de Li Fen ignoró a su familia y no utilizó el dinero para trabajar fuera del hogar. En cambio, utilizó el dinero para satisfacer sus necesidades personales y no cumplió con sus obligaciones como marido. Li Fen estaba muy insatisfecho con esto, por lo que la pareja seguramente se culparía mutuamente y la relación se volvió muy tensa.
2. La relación entre suegra y nuera es tensa. El marido de Li Fen fue criado por su suegra, que era hija única. Madre e hijo tienen una muy buena relación y la suegra adora a su hijo. Desde la perspectiva de la teoría estructural de la familia, ella pertenece al tipo enredado (como se muestra a continuación), y los límites entre los dos no son claros y son muy vagos. Además, Li Fen nunca ha dado a luz a un niño y su suegra se quejaba cada vez más de Li Fen, lo que provocaba tensión entre los dos.
3. Mala comunicación dentro de la familia. Según la clasificación de mala comunicación de Satya, la familia Li Fen pertenece al tipo de culpa mutua en la mala comunicación. Ante estos problemas en el hogar, en lo que respecta a la relación entre marido y mujer, el marido de Li Fen y Li Fen no sólo no pueden comunicarse eficazmente, sino que siempre tratan a Li Fen con frialdad, acusan a Li Fen y, a veces, resuelven los problemas mediante la violencia; En lo que respecta a la relación entre suegra y nuera, la suegra toma como criterio para evaluar las calificaciones de su nuera "si puede tener un hijo", ignora La contribución a largo plazo de Li Fen a la familia ignora por completo los sentimientos de Li Fen y se coloca en una posición muy alta. En lo que respecta a Li Fen, no tomó la iniciativa de comunicarse con su esposo y su suegra; ley después del incidente, lo que hizo que el asunto se volviera cada vez más grave.
4. Impacto negativo del entorno externo. Según la perspectiva de la teoría del conflicto social, cuando analizamos y abordamos los conflictos familiares, no solo debemos abordarlos como asuntos familiares internos, sino también combinar estructuras sociales para encontrar las causas fundamentales y las soluciones. La propia Li Fen tiene un cierto concepto de protección de derechos, pero no ha recibido ayuda después de pedirla muchas veces. En cambio, su ayuda provocó fricción con el entorno externo, haciéndome sentir impotente e indefenso.
IV. Plan de Servicio
(1) Objetivos del Servicio
1. Ayudar a la familia de Li Fen a comprender y eliminar las estructuras poco saludables que obstaculizan las funciones familiares y reemplazarlas por otras. Estructuras más sólidas, es decir, reconstruir la estructura familiar. Cambie la estructura familiar original rígida, obsoleta e inapropiada y permita que toda la familia actualice continuamente el sistema de responsabilidad familiar a medida que cambia el tiempo, en lugar de seguir ciegamente hábitos y reglas. En este proceso, cada uno puede ver su propio valor y mejorar sus capacidades personales.
2. A través del tratamiento, dejar que los familiares presenten un método de comunicación benigno, es decir, un método de comunicación que se ocupa de ellos mismos, de los demás y de la situación al mismo tiempo. De esta forma de comunicación, la familia de Li Fen puede mejorar su capacidad para resolver problemas, resolver conflictos de manera razonable, afrontar correctamente la relación entre marido y mujer, suegra y nuera y promover la convivencia armoniosa entre los miembros de la familia.
3. Para la propia Li Fen, ayúdela a entenderse a sí misma correctamente, anímela y guíela, ayúdela a establecer un concepto positivo de sí misma, mejorar su sentido de identidad propia y afrontar la vida correctamente.
(2) Concepto de servicio
1. La teoría del ciclo de vida familiar cree que la tarea del desarrollo familiar es satisfacer con éxito las necesidades de crecimiento de las personas. Asumir responsabilidad conducirá a una vida familiar infeliz y. traer un gran daño a la familia. el propio desarrollo trae dificultades. En este caso, la familia no logra satisfacer las necesidades y expectativas de los miembros de la familia en esta etapa, lo que genera conflictos crecientes. A través de la teoría del ciclo de vida familiar se puede evaluar más rápidamente a la familia, identificando en qué etapa de desarrollo se encuentra y algunos de los problemas y presiones que enfrenta.
2. La teoría de los sistemas familiares cree que el dolor o problema de un miembro de la familia no es sólo cosa suya, sino que puede ser un síntoma del sistema en el que interactúa con otros miembros. Como sistema, los componentes de la familia interactúan entre sí. Como en este caso, el dolor de Li Fen fue causado por factores como la relación entre marido y mujer, la relación entre suegra y nuera y el entorno externo. De hecho, este dolor o problema no solo es causado por Li Fen, sino también por su esposo y su suegra, incluida la hija de Li Fen.
3. Desde la perspectiva de la teoría del conflicto social, cuando analizamos y abordamos los conflictos familiares, no podemos abordarlos simplemente como asuntos familiares internos, sino que debemos combinar las estructuras sociales para encontrar las causas fundamentales y las soluciones. Después de buscar ayuda de la Federación de Mujeres y la comisaría, la influencia negativa de Li Fen también tuvo un gran impacto en los conflictos familiares de Li Fen. La población rural a menudo encuentra este tipo de cosas embarazosas y entonces aumentan los conflictos.
4. La teoría de la interacción simbólica enfatiza el sistema de valores humanos, es decir, el impacto de la cognición en los eventos y comportamientos familiares, y enfatiza el importante papel de los métodos de comunicación en las relaciones familiares. La falta de comunicación de Li Fen con su marido y su suegra afectó la relación de toda la familia.
5. La teoría de la terapia familiar estructural cree que muchos patrones de interacción en la familia se combinan para formar una estructura familiar.
La estructura familiar son los hábitos y reglas que los miembros de la familia usan para llevarse bien día y noche. Sin embargo, a medida que pasa el tiempo, estos hábitos se vuelven rígidos y obsoletos y es necesario ajustarlos con el tiempo. La familia de Li Fen ha sido durante mucho tiempo un modelo de estructura familiar que no puede satisfacer las necesidades de los miembros actuales de la familia.
6. Satir cree que la naturaleza humana es inherentemente buena. Si las personas pueden desarrollarse normalmente, la impetuosidad de la naturaleza humana saldrá a la luz; Mientras existan oportunidades y entornos adecuados, el potencial humano podrá desarrollarse plenamente. Las personas tienen suficientes habilidades y recursos internos para resolver problemas, pero sus experiencias de crecimiento pueden hacer que las personas olviden sus habilidades y recursos o no los utilicen correctamente. Por lo tanto, es de gran importancia para los terapeutas apreciar, alentar y descubrir el potencial y los recursos de las familias que buscan ayuda y ayudar a las familias a resolver problemas.
(3)Soporte teórico
1. Teoría del ciclo de vida familiar
2. Teoría del sistema familiar
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4. Teoría de la interacción simbólica
5. Teoría de la terapia familiar estructurada
6. Teoría de la terapia familiar de Satir
4) Plan específico
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Después de comprender el caso, el trabajador social elaboró un plan de tratamiento preliminar para la familia de Li Fen:
Específicamente, la estrategia de intervención:
En lo que respecta al caso, caso.
Al aceptar un caso, primero debemos ponernos en contacto con la familia de Li Fen, es decir, reunirnos con ellos. Esta es una pequeña reunión. Después de ingresar a la sala de conferencias, el trabajador social debe prestar atención a la posición sentada de cada miembro de la familia para que pueda ver la relación general entre los miembros de la familia.
Luego, el trabajador social hará algunas preguntas a todos los miembros de la familia. A partir del proceso de respuesta de las preguntas, podrán comprender mejor dónde radican los conflictos familiares y qué tipo de sistema es la familia. En este proceso debe haber algunas expresiones sutiles entre los miembros de la familia. Si alguien no quiere hablar, siempre preferirá el silencio, y la persona más poderosa de la familia responderá por los demás o atenderá las preguntas de los demás. En este caso, el trabajador social debe tomar determinadas medidas coercitivas, o pedirle a la persona silenciosa que hable, o pedirle al entrevistador que guarde silencio, etc.
2. Durante el tratamiento.
Los trabajadores sociales deben prestar atención a las habilidades personales durante el tratamiento. Hay dos formas principales de abordarlo aquí: una son las conversaciones de corazón a corazón, incluidas las charlas y simposios individuales de corazón a corazón, y la otra es promover la comunicación entre los miembros a través de juegos.
(1) Entrevista
En las entrevistas individuales, los trabajadores sociales pueden hacer preguntas a los miembros que están hablando, por ejemplo: decirles cuál creen que es el conflicto más importante en la familia. y Qué causa este conflicto. Otro ejemplo: ¿Qué opinas de que el marido de Li Fen beba y juegue y no pueda mantener económicamente a la familia? Diferentes personas tendrán diferentes puntos de vista sobre estos temas.
En el foro, pueden plantear problemas que creen que no se pueden resolver, dejarles usar sus métodos de comunicación habituales para discutir soluciones y permitirles darse cuenta de cómo los métodos de comunicación habituales entre miembros de la familia pueden causar problemas familiares. Algunos puntos conflictivos en las relaciones.
Vuelve a las conversaciones individuales y pídeles que asuman el papel de la otra persona. Por ejemplo, si la suegra no puede entender a Li Fen, entonces deje que la suegra se ponga en la perspectiva de Li Fen y considere por qué no quiere tener un segundo hijo. Li Fen no puede entender a su suegra; Ley, así que deja que Li Fen se ponga en la perspectiva de su suegra y piense en ella. ¿Qué tipo de nieto quieres? Este cambio de roles puede ayudar a los miembros de la familia a comprender los sentimientos de los demás, ayudarlos a probar nuevos métodos de comunicación y promover la armonía familiar. Los familiares no deben sentirse abandonados durante todo el proceso.
(2) Juegos
En la etapa inicial del tratamiento, puede jugar a la "comunicación no verbal", dividiendo a la suegra y a Li Fen en un grupo, y El marido y la hija de Li Fen se dividen en dos grupos. Pídales que se presenten, pero no debe haber intercambio de palabras durante toda la presentación. Puedes utilizar una serie de métodos como movimientos, expresiones, movimientos de manos, dibujos y ojos. Hable durante 2 minutos y luego pida a ambas partes que hablen verbalmente sobre la situación del otro con menos lenguaje corporal y que la comparen con la situación real para ver si es cierta.
El propósito de este juego es ayudar a todos a darse cuenta de la importancia de la comunicación en el juego, diciéndonos que una comunicación no verbal adecuada puede ayudarnos a comprender mejor lo que quiere decir la otra parte, mientras que la mala expresión a veces nos dificulta la comunicación no verbal es diferente de la comunicación verbal y puede causar ambigüedad. Por ejemplo, si simplemente te tocas el estómago y dices que tienes hambre, la otra persona puede entender que tienes dolor de estómago. Si dices que tienes sueño, la otra persona puede pensar que no quieres prestarle atención.
Por lo tanto, en este tipo de comunicación se suelen hacer muchas bromas, permitiendo a los familiares llevarla a cabo en un ambiente relajado y agradable, logrando así el propósito de la comunicación.
También está "Tell You Loudly" con 10 caramelos por persona. Para cada dulce, dile a la persona lo que aprecias de él/ella. Hasta que llegue el azúcar. Este juego permite a todos expresar su aprecio por los miembros de su familia y les permite ver las fortalezas de sus familiares en lugar de culparse ciegamente unos a otros, lo que favorece la inversión de roles.
3. Al final del caso
Por un lado, la evaluación del efecto del tratamiento por parte del trabajador social consiste principalmente en mirar hacia atrás y ver si todo el proceso de tratamiento tiene un efecto significativo. Efecto en la familia entre los miembros de la familia de Li Fen. Si la interacción indiferente original entre ellos ha cambiado y si la actitud de la suegra y su esposo hacia el embarazo de Li Fen ha cambiado. Por otro lado, los trabajadores sociales deben prestar atención a las emociones de despedida cuando el caso finalmente se cierra y prestar atención a la sensibilidad de la familia ante la situación familiar. A medida que se separaron gradualmente de la trabajadora social, observaron si el patrón de interacción formado durante el tratamiento podía continuar y si era efectivo. Li Fen solo encontró a la trabajadora social después de un largo período de espera, por lo que tuvo que prestar atención a seguir las instrucciones. Toda la familia después de que se cerró el caso. Para hacer frente a estos problemas, los trabajadores sociales deben tomar algunas medidas de emergencia, estar preparados tanto para pensamientos como para problemas inesperados, ajustar los planes a tiempo para evitar que regresen a su estado anterior y comunicárselo a sus familias. Cuando necesiten trabajadores sociales, él los ayudará nuevamente.
Ampliar:
Informe de educación familiar de adolescentes y prácticas de trabajo social de verano.
En primer lugar, encuentre el problema
Con el desarrollo de los tiempos y el progreso de la sociedad, la gente presta cada vez más atención a la educación de los niños. La conciencia ideológica de los agricultores es. También mejora sutilmente y los niños leen y aceptan. Lo mismo ocurre con la educación superior. Pero además de la educación basada en exámenes en las escuelas, la educación familiar también trae consigo cada vez más desventajas educativas.
(1) Varios métodos de investigación extremos: método de entrevista
Primero, encuentre el problema
Con el desarrollo de los tiempos y el progreso de la sociedad, las personas Cada vez más, cuanto más se presta atención a la educación de los niños, la conciencia ideológica de los agricultores también mejora sutilmente, y lo mismo ocurre con la educación de los niños y la educación superior. Pero además de la educación basada en exámenes en las escuelas, la educación familiar también trae consigo cada vez más desventajas educativas.
Varios métodos de educación extremos
1 Tipo ciego
Algunos padres creen ciegamente que deben leer más, hacer más preguntas y asistir a escuelas intensivas... tiempo Los arreglos son completos y no se tiene en cuenta el equilibrio entre trabajo y descanso para los niños. Formulan planes de estudio planificados y con propósito en función de sus propias condiciones. Los padres solo saben ganar dinero para satisfacer los estudios de sus hijos, exigir ciegamente a sus hijos según sus propios deseos y dejar que sus hijos completen sus sueños inconclusos o inconclusos. Al final, sus hijos pierden la capacidad de ser independientes y solo pueden obedecer. las instrucciones ciegas de sus padres.
2 Deriva con el tipo de flujo
Como dice el refrán, 360 líneas pueden marcar la diferencia, pero algunos padres solo esperan que sus hijos puedan marcar la diferencia en estas 360 líneas y entrenar a sus hijos para que sean talentos modernos. Pero en la sociedad actual, la gente común y corriente constituye la mayoría y, después de todo, los llamados superhombres como ese son limitados. Es fácil convertir a niños corrientes en seres sobrehumanos. Según la investigación, la joven de 18 años se inscribió en muchas clases a pedido de su madre. Además de las clases en la escuela, también tiene que tomar clases de Olimpiada de Matemáticas los miércoles por la tarde, clases de inglés los viernes por la tarde, clases de baile los sábados por la mañana, clases orales de inglés para profesores extranjeros por las tardes, clases de piano los domingos por la mañana y clases de Ruan He. clases de natación por las tardes. Cuando sólo tenía ocho años, perdí la alegría de la infancia y pasaba todos los días así. La pequeña era infeliz y no le gustaban algunos instrumentos musicales, pero tuvo que aprenderlos porque su madre se lo dijo. La razón dada por su madre es que otros deberían aprender de ello y no podemos quedarnos atrás de los demás. Si queremos ser mejores que los demás, debemos saber más que los demás.
3 Laissez-Faire
El dinero no lo es todo, pero no tener dinero es absolutamente imposible. Algunos padres hacen todo lo posible para ganar dinero para que sus hijos puedan tener un mañana mejor. Están ocupados con el trabajo y la carrera, adoptan una política indiferente hacia sus hijos y les dan total libertad, pero ignoran lo importante que es el amor para ellos. Quizás algunos niños sean lo suficientemente persistentes y aprendan a ser independientes y a fortalecerse en la vida. Pero para algunos niños con una gran confianza en sí mismos y una voluntad débil, la falta del amor de su padre y de su madre puede ensombrecer sus corazones y se sentirán abandonados. Bajo la tentación del mundo exterior, se extravían y algunos pueden llegar a un punto sin retorno y convertirse en adolescentes problemáticos. Algunos padres creen que el desempeño de sus hijos depende enteramente de factores genéticos innatos y no tiene nada que ver con la educación de sus padres. Todo está destinado, por eso no les importa la tutoría de sus hijos. Tres puntos están destinados, siete puntos dependen del trabajo duro.
Sólo se puede decir que estos padres son irresponsables.
(2) Varios grados de aprendizaje negativos
1 Obediencia
Algunos estudiantes han sido educados estrictamente por sus padres desde la infancia y serán criticados si no lo hacen. ligeramente desobediente. Con el tiempo, su propia resistencia se agotará. Las palabras de los padres son como edictos imperiales. Hacen todo lo que se les dice que hagan, si no se les permite hacer algo, dependen completamente de sus padres. Pero ésta no es una solución a largo plazo. Nuestros padres siempre nos dejan y tenemos que depender de nosotros mismos para todo.
2 Tipo laissez-faire
Recuerdo a uno de mis compañeros, desde primaria hasta secundaria, su rendimiento académico siempre estuvo entre los mejores y se convirtió en el favorito de sus profesores. y compañeros de clase. Sería bueno que siguiera así, pero al fin y al cabo, hay montañas fuera de las montañas y hay gente fuera de la gente. Cuando estaba en la escuela secundaria en el condado, conocí a muchos oponentes, todos mejores que ella. El tratamiento pareció ir del cielo al infierno. ¿Cómo podría soportar tal experiencia? Ella siempre pensó que los demás la despreciaban y se reían de ella, por lo que se rindió a mitad de camino porque no podía soportarlo.
3 tipos de latas rotas
Algunos estudiantes con malas calificaciones no logran los resultados esperados después de un duro trabajo, o sus calificaciones son mediocres y no hay mejora, por lo que desisten. su propia iniciativa. Deja de aferrarte y aferrarte a la idea de que no puedo hacerlo. De bueno a malo, solo puedo empeorar día a día. Poco a poco empiezo a cansarme de estudiar, empiezo a faltar a clases y eventualmente abandono la escuela. Algunos son adictos a Internet e incluso participan en actividades ilegales. Los hechos también lo confirman. La tasa de delincuencia juvenil es muy alta y hay innumerables abandonos.
En segundo lugar, analizar el problema
(1) Análisis parental
1 No es aconsejable que los padres opriman ciegamente a sus hijos. Estos niños han vivido bajo políticas de alta presión desde la infancia, lo que no favorece un desarrollo físico y mental saludable. Imagínese presionar a sus hijos desde el momento en que son un poco sensatos. Si viven en una atmósfera así todos los días, ¿quién puede soportarlo? Solo pueden seguir los arreglos y no tienen coraje ni tiempo para soñar con sus propios sueños, y mucho menos ejercitar sus propias habilidades de supervivencia. Poco a poco, es posible que incluso se pierdan y tengan que depender de sus padres.
Para los padres que dan "independencia" total a sus hijos, parece un poco extremo creer que los niños deben cultivar la conciencia de sí mismos desde una edad temprana y confiar en sí mismos en todo, y en consecuencia adoptar una política de ignorar a ellos. Lo que más necesitan los niños es el amor de sus padres. La negligencia de los padres hará que los niños crean erróneamente que nadie los ha amado desde la infancia, dejando una sombra en sus corazones. Sin este gran amor, se sienten solos y desarrollan las emociones negativas del autismo. Esta no es una solución a largo plazo.
(2) Análisis de adolescentes
1 Los niños que han vivido mucho tiempo bajo la protección de sus padres están acostumbrados a los días de "no escuchar nada fuera de la ventana y centrándonos en la lectura de libros de sabios". Tienen a sus padres para que se encarguen de todo, por lo que no tienen que preocuparse por ellos mismos. Pueden simplemente vivir sus vidas cómodamente y seguir las instrucciones de sus padres paso a paso. No necesitan establecer metas ni ideales elevados. para ellos mismos. Todo esto es demasiado agotador. Algunos padres son demasiado fuertes y su oposición es ineficaz, por lo que tienen que entregarse a la oscuridad y seguir el camino trazado por sus padres.
Hoy en día, los niños abandonados también se han convertido en un tema candente de preocupación social. He vivido con mis abuelos desde que era niña y no he visto a mis padres durante un año o incluso varios años. Parece que reencontrarse con sus padres se ha convertido en un sueño para estos niños. Anhelan el amor de sus padres desde el fondo de su corazón, pero eso es lo que les falta, lo que les hace sentir que viven siempre al borde del desamparo y la soledad. No están dispuestos a comunicarse con los demás y desarrollan el hábito de ser retraídos y autistas. Viven a la sombra de la inseguridad durante mucho tiempo y no pueden recibir una buena educación familiar. Esta es la falta de padres.
En tercer lugar, resolver problemas
(1) Resolver los problemas de los padres
1 Comprenda que a medida que los niños crecen, los padres no pueden comprender completamente a sus hijos. El gran éxito de la psicología rebelde de los adolescentes tiene mucho que ver con las diferencias ideológicas entre los padres hacia sus hijos, lo que provoca una creciente brecha generacional. En este momento, los padres no deben insistir en salirse con la suya, educar a sus hijos completamente de acuerdo con sus propios deseos, hacer concesiones en consecuencia, resolver problemas pacíficamente, escuchar a sus hijos como buenos oyentes y ayudarlos como amigos.
2 Respetar a los niños
Todos sabemos que la fuerza es mutua, y también lo es el respeto. Si quieres que los demás te respeten, primero debes aprender a respetar a los demás, y lo mismo ocurre con padres e hijos. Aunque es un niño, también tiene autoestima y respeto. Los padres no se preocupan por los sentimientos de sus hijos y les permiten hacer cosas que no quieren hacer. Esta es una especie de psicología rebelde. Los padres no reciben el respeto que merecen.
(2) Resolver los problemas de los niños
1 Ponte en el lugar del otro
El impulso es el diablo. Los adolescentes son los más fácilmente agitados y emocionalmente inestables.
Durante el período de juicio rebelde, es inevitable tener conflictos con los padres, pero hay que anteponer la palabra "tolerancia" y aprender a ponerse en su lugar. No ignores las palabras de tus padres. ¡Todo lo que hacen los padres es por su propio bien! Cálmate y piensa en las intenciones originales de tus padres. Después de todo, tienen una experiencia social muy rica. ¡No desperdicies los esfuerzos de tus padres! Incluso si los métodos de nuestros padres no son razonables, debemos sentarnos y negociar con ellos con calma y razonar con ellos para llegar a un acuerdo y resolver el problema juntos.
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